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[单项选择]员工培训技能成果的测量方法不包括（）
A. 工作抽样
B. 员工访谈
C. 现场观察
D. 专家评定
[单项选择]对培训的情感成果进行评估时，其测量方法不包括（）
A. 访谈
B. 态度调查
C. 关注某小组
D. 现场观察
[单项选择]员工培训的认知成果是（）的主要对象和内容。
A. 学习评估
B. 反应评估
C. 结果评估
D. 行为评估
[单项选择]构想效度的测量方法不包括（）
A. 测验内法
B. 经验法
C. 测验间法
D. 效标关联法
E. 实验操作法
[单项选择]（）很难评估培训的认知成果。
A. 笔试法
B. 现场观察法
C. 访谈法
D. 工作抽样法
[单项选择]（）不是培训评估认知成果的评估标准。
A. 检查操作规范
B. 财务核算策略
C. 绩效考评步骤
D. 企业管理理论
[多项选择]员工培训技能成果的测量方法包括（）
A. 工作抽样
B. 笔试
C. 现场观察
D. 访谈
E. 专家评定
[单选题]常用的圆度误差的测量方法不包括()。
A.用圆度仪测量
B.用分度头测量
C.用水平仪测量
D.用V型铁测量
[单项选择]客观评价的测量方法的参数不包括（）
A. X线摄影三参量
B. ROC曲线
C. 响应函数
D. 特性曲线
E. 量子检出率
[多项选择]（）可以测量员工培训的技能成果。
A. 工作抽样
B. 原始记录
C. 现场观察
D. 统计日报
E. 态度调查
[多项选择]对员工培训的绩效成果进行评估时，评估方法包括（）
A. 态度调查
B. 原始记录
C. 现场观察
D. 笔试法
E. 统计日报
[单项选择]某企业开展员工培训，从而降低事故发生率，降低成本，这种培训成果属于（）。
A. 认知成果
B. 技能成果
C. 情感成果
D. 绩效成果
[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，应该把员工培训的目标确定在（）。
A. 企业的需求区域
B. 工作的需求区域
C. 员工的需求区域
D. 企业、工作以及员工的共同需求区域
[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，应该把（）作为企业员工培训的目标。
A. 企业层面的培训需求分析
B. 企业.工作和员工个人层面三方的共同需求
C. 工作层面的培训需求分析
D. 员工层面的培训需求分析
[单项选择]员工人均培训费用公式为：年度员工培训费用/员工人数，它反映出商业银行在以提高员工工作技能方面所作出的努力。如果商业银行总培训费用增加但人均培训费用下降，意味着（），可能会留下操作隐患。
A. 员工培训效率下降
B. 多数员工没有受到应有的培训
C. 员工培训效率上升
D. 部分员工没有受到应有的培训
[单项选择]员工培训，的需求分析中，用于确定企业对员工培训总体需求的是( )。
A. 组织分析
B. 工作分析
C. 环境分析
D. 个人分析
[单项选择]某企业在进行员工培训时，向新人职员工灌输企业的价值观念、道德观念和社会价值观念，这体现了员工培训的（）目的。
A. 使员工符合职位要求
B. 使在岗员工不断适应社会发展需要
C. 使员工实现自我价值
D. 使企业培育企业文化
[单项选择]以下属于员工培训直接培训成本的是（）
A. 培训项目的设计费用
B. 教材印发购置的费用
C. 培训项目的评估费用
D. 培训项目的管理费用
