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[多项选择]从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法（）
A. 考评有客观依据
B. 缺乏量化的考评标准
C. 可用于考评团队绩效
D. 受考评者主观因素制约和影响
E. 通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
[单项选择]绩效考评的（）不是由考评者的主观性带来的。
A. 晕轮误差
B. 自我中心效应
C. 分布误差
D. 评价标准误差
[多项选择]（）属于行为导向型主观考评方法。
A. 关键事件法
B. 选择排列法
C. 成对比较法
D. 强制分配法
E. 行为定位法
[多项选择]行为导向型主观考评方法主要有（）
A. 关键事件法
B. 选择排列法
C. 成对比较法
D. 强制分配法
E. 行为定位法
[单项选择]考评者（）是指在考评过程中，由于考评者的主观原因而导致的各类常见的误差。
A. 误差
B. 差异
C. 误区
D. 失误
[单项选择]行为导向型的主观考评方法不包括（）
A. 选择排列法
B. 关键事件法
C. 成对比较法
D. 强制分布法
[多项选择]（）属于行为导向型的主观考评方法。
A. 关健事件法
B. 合成考评法
C. 选择排列法
D. 强制分配法
E. 行为定位法
[单项选择]（）不是由考评者的主观性带来的。
A. 对比偏差
B. 自我中心效应
C. 分布误差
D. 评价标准误差
[单选题]个体行为是个体通过________对客观事物在感性上的反映,是对客观事物带有评价性质的主观体验( )
A.情感过程
B.认识过程
C.意志过程
D.思维过程
[单项选择]在360度考评中，主观性最强的维度是（）
A. 上级评价
B. 同级评价
C. 下级评价
D. 自我评价
[单项选择]（ ）是指对行为的结果进行绩效考评和评价。
A. 能力考评
B. 态度考评
C. 业绩考评
D. 自我考评
[单项选择]把领导绩效考评划分为诊断性考评、鉴定性考评、评价性考评、监警性考评的依据是（）
A. 考评主体
B. 考评内容
C. 考评目的
D. 考评对象
[单项选择]被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响，这种考评误差属于（）
A. 后继效应
B. 晕轮误差
C. 个人偏见
D. 优先效应
[单项选择]对考评者主观因素造成的各种偏误，不包括（）。
A. 晕轮误差
B. 自我中心效应
C. 分布误差
D. 评价标准误差
[单项选择]定性评价的特点是（）
A. 深层次原因探讨，用趋势性语言描述结果，结果能够代表总体
B. 深层次原因探讨，用趋势性语言描述结果，结果不能代表总体
C. 深层次原因探讨，用数据描述结果
D. 用趋势性语言和数据描述结果，结果不能代表总体
E. 深层次原因探讨，用数据描述结果，其结果不能代表总体
[单项选择]在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指（）
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 病人评议
E. 院内评价
