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发布时间:2023-12-13 02:53:27

[单项选择]间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。
A. 历史背景
B. 政治态度
C. 个人阅历
D. 学历层次

更多"间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。"的相关试题:

[多项选择]考察企业培训师以往的教学效果的具体做法包括()。
A. 查看以往的教学反映情况记录
B. 查看其教案
C. 向其他相关单位了解其以往教学效果
D. 让其马上试讲
E. 查看其教学经历
[简答题]结合企业培训工作实际,谈谈您对高级企业培训师角色和主要工作内容的认识。
[单项选择]

以下不属于企业培训师的主要职责是()。


A. 策划、开发培训项目
B. 制定、实施培训工作方案
C. 组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作
D. 从事培训管理、教学、咨询活动
[单项选择]企业培训师选拔与使用中,可以从企业、社会和学校聘用符合条件的()人才担任企业培训师工作。
A. 有特点的管理人员、技术型
B. 有成绩的管理人员、技能型
C. 有专长的工程技术人员、技能型
D. 科研人员、技术型
[单项选择]企业培训师作为企业培训工作者,应该成为班组长岗位培训的()。
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
[单项选择]教学督导是高级企业培训师实施企业培训教学管理的()内容。
A. 基本
B. 重要
C. 核心
D. 关键
[多项选择]培训和任用企业培训师的原则包括()。
A. 尊重人才
B. 业务精湛
C. 服务社会
D. 信赖尊重
E. 一专多能
[简答题]简述企业间接出口的主要渠道。
[单项选择]高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。
A. 培训需求分析
B. 培训课程开发的必要性
C. 开发培训课程的需求定位和开发方法
D. 培训课程开发的科学性
[单项选择]企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者,这就要求培训师首先应该称为( )。
A. 学习的组织者
B. 学习型的个人
C. 学习的带头人
D. 学习的指导者
[单项选择]企业培训工作中,()是主办方需要与企业培训师进行沟通协调的一个方面。
A. 教学纪律
B. 教学内容的补充与调整
C. 确定学员名单
D. 讲课费调整
[多项选择]培训师的绩效评估,主要从()方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
[单项选择]高级企业培训师在指导开发培训项目时,必须首先判断培训项目的选择是否具有()。
A. 必要性和可行性
B. 逻辑性和必要性
C. 实效性和原则性
D. 针对性和可行性
[多项选择]在企业内部开发培训师的缺点有()
A. 开发成本高
B. 培训过程较难控制
C. 内部教师不易于在学员中树立威望
D. 选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍
E. 受环境限制,内部教师很难上升到新的高度来看待问题
[单项选择]企业培训师在企业培训教学活动中,应充当主持人、()、评判员和讲解员的角色。
A. 指导者
B. 教导者
C. 引导者
D. 训导者
[单项选择]某一企业教育培训部门制定车工的培训项目,助理培训师小张根据岗位职务档案中的()条款,设计了培训方案。
A. 年龄
B. 学历证书
C. 岗位职务技能
D. 职业名称
[简答题]对培训师的教学能力评估,主要关注哪些内容?
[多项选择]常见的企业培训师任度制度有()。
A. 派任制
B. 考聘制
C. 聘任制
D. 协议制
E. 灵活任用制
[多项选择]企业培训师的职业能力素质具体包括()。
A. 学历水平
B. 企业培训师的特殊能力要求
C. 年龄要求
D. 企业培训师职业的一般能力要求
E. 企业培训教学研究和经验总结能力

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