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发布时间:2023-10-05 01:59:10

[简答题]

材料:
某幼儿教师陈某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要提高自身的素质。为此,他攻读了在职本科生,开始了他的“以育促学、以学促育”的在职进修,坚持三载,终以优异的成绩获得学士学位。从此,陈老师立下誓言“学习、学习、再学习”,每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为“书香生活”。正因如此,工作十多年来,他在教学和科研等方面均做出了突出成绩,多次被评为优秀教师。
请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。


更多"材料: 某幼儿教师陈某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要"的相关试题:

[单项选择]教学设计首先要确定的是()。
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学策略
D. 教学评价
[单项选择]教师进行音乐教学设计时首先要考虑()。
A. 教学目标教材内容
B. 教学目标学生特色
C. 学生特色教材内容
D. 教材内容教学策略
[单选题]在新的历史条件下,我们党如何更好地代表中国先进生产力的发展要求,更好地代表中国先进文化的前进方向,更好地代表中国人民的根本利益,要紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的( ),紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化,来深入思考这个重大问题。
A.发展要求
B.目标
C.设想
[单项选择]传播材料的设计制作首先要确定的是()
A. 传播资料
B. 传播方法
C. 传播项目
D. 传播目的
E. 传播信息
[单项选择]教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()
A. 自我指导型反思
B. 任务指向型反思
C. 教学中反思
D. 教学后反思
[单项选择]为了更好地评价学生的学习效果,教师对本节课的教学比较合理的评价是( )。
A. 教师对学生的学习效果以测验的方式进行考核就足够了
B. 教师对学生的学习效果采用调查的方法进行考核就足够了
C. 教学评价不应只评价学生提交作品的技术应用,还应从学生学习活动中的小组表现情 况、作品主题表达、学习过程记录观察等判断学生的学习效果
D. 评价标准的制定,主要依据教学内容,不需要依据教学目标
[简答题]通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师可以拆看学生的私人信件吗根据现行法律法规,说出理由。
[单项选择]儿童通过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()
A. 发泄法
B. 直观形象法
C. 角色扮演法
D. 批评惩罚法
[单项选择]某教师想研究教学的问题,为了减少不必要的工作,提高科学研究的效率,他首先要做的是()。
A. 检索文献
B. 写出论证报告
C. 制定课题计划
D. 分析处理数据
[单项选择]在教学活动中,教师为了让学生更好地理解化学工业对人类生活的影响,设计了问题--使用塑料制品对人类是有利还是有害,有学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点,这种教学方式属于()。
A. 科学探究教学
B. 小组讨论教学
C. 角色扮演教学
D. 社会调查教学
[简答题]阅读下列材料,设计一节45分钟的课程教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。教学条件:田径场,垫子5块,秒表1块,标志物12个。教学内容:800米,第3次课。
[单项选择]李振声说:“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”
下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )。
A. 哲学是各门具体科学的基础
B. 哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C. 哲学是科学的世界观和方法论
D. 哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
[简答题]阅读下列材料,根据材料所提供的条件,设计一个45分钟的运动技能教学环节的教学流程,并指明教学目标。鱼跃前滚翻(新授);变向跑(复习)。教学对象为某学校高-(3)班男生,共40人。教学媒体:48块小垫子、一块大垫子、录音机一台、磁带二盒、4根接力棒、20个呼拉圈、一个篮球场。
[简答题]

材料:某教师在讲到《灿烂的中华文化》这一课时,为了让同学们更深地体会到传统文化存在的意义和价值,举办了一场传统诗歌朗诵会,并鼓励同学们积极参与。问题:
(1)请你从文化传承和思想道德建设的角度,谈谈传统文化对现代道德建设的意义和价值。
(2)针对上述材料中老师的做法,谈谈我们应如何创造思想品德课的实践资源?


[简答题]阅读下列材料,根据提供的条件,设计一节45分钟的教学,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。初一(2)班,共40人教学条件:接力棒20个,田径场一块。教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。

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