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[填空题]儿童绘画的涂鸦期可分为无意识涂鸦、有控制的涂鸦、圆形涂鸦和()。
[填空题]我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画发展分为涂鸦期、象征期、定型期和()四个时期。
[判断题]心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。
[判断题]心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。
[单项选择]法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为()
A. 四个阶段
B. 五个阶段
C. 六个阶段
D. 七个阶段
[单项选择]中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[单项选择]我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生把儿童绘画的发展分为()
A. 三个时期
B. 四个时期
C. 五个时期
D. 六个时期
[单项选择]被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱是()
A. 裴斯泰洛齐
B. 福禄贝尔
C. 西泽克
D. 山本鼎
[简答题]有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别
[单项选择]被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱者是()
A. 福禄倍尔
B. 西泽克
C. 陈鹤琴
D. 山本鼎
[单项选择]美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为()
A. 四个阶段
B. 五个阶段
C. 六个阶段
D. 七个阶段
[填空题]对儿童绘画的评价包括讨论()和讨论具象画。
[简答题]结合你的实际观察,论述儿童绘画发展的阶段特征。
[单项选择]学前儿童心理发展进程的基本特点之一就是()
A. 从简单到复杂的趋势
B. 进步性方向
C. 发展的高速度
D. 主客观相互作用