更多"当我们对某一测评对象非常熟悉而有把握时，也可以直接采用主观经验来加权，"的相关试题:
[多项选择]在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括（）
A. 等距量化
B. 比例量化
C. 类别量化
D. 模糊量化
E. 顺序量化
[单项选择]再测信度，是指测评结果以同样的测评工具、测评方式与测评对象再次获得的变异程度。
根据定义，以下属于再测信度的是______。
A. 根据调查的结果，这个铺面所处地段的实际日均人流量肯定不止今天看到的这么一点儿
B. 适用普通天平秤所称出的重量，与适用电子秤所称出的重量，差别并不大
C. 为了确定此人的暴力倾向，他再次使用同样的方法测试，结果与第一次没有任何差异
D. 他利用观察、问答、评价等多种方式，反复测试，由于每次测试都有所不同，因此最终还是没能确认其性格特征
[单项选择]以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（）
A. 选拔性测评
B. 考核性测评
C. 开发性测评
D. 诊断性测评
[单项选择]作业治疗对象不包括
A. 脑性瘫痪
B. 颅脑损伤
C. 腰背痛
D. 精神分裂症
E. 以上均不对
[单项选择]人事小组的测评成员不包括（）
A. 企业优秀员工代表
B. 招聘岗位的资深任职人员
C. 人力资源管理人员
D. 招聘岗位所在部门的主管
[单项选择]学习能力测评的方式不包括（）
A. 面试
B. 投射测验
C. 心理测验
D. 情境测验
[单项选择]（）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。
A. 一次量化
B. 二次量化
C. 模糊量化
D. 类别量化
[单项选择]员工测评的对象是（）。
A. 员工
B. 团队综合素质
C. 部门绩效
D. 人的素质
[多项选择]员工素质测评的基本原理不包括（）
A. 个体差异原理
B. 同素异构原理
C. 工作差异原理
D. 系统优化原理
E. 入岗匹配原理
[单项选择]以摸清情况，了解测评对象的优势和不足，进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是（）。
A. 选拔性测评
B. 考核性测评
C. 开发性测评
D. 诊断性测评
[单项选择]员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。
A. 晕轮效应
B. 感情效应
C. 近因误差
D. 离散误差
[单项选择]（）可以将不同类别不同质的素质测评对象进行比较。
A. 等距量化
B. 当量量化
C. 类别量化
D. 模糊量化
[单项选择]哪些不包括在康复的主要对象之中
A. 病伤残者
B. 患者
C. 有功能障碍者
D. 疼痛患者
E. 患病痊愈无功能障碍者
[单项选择]老人行走能力的测评内容不包括( )。
A. 泥土路面行走
B. 结冰路面行走
C. 碎行路面走
D. 水泥路面行走
[单项选择]员工素质测评体系的横向结构不包括（）
A. 结构性要素
B. 行为环境要素
C. 测评指标要素
D. 工作绩效要素
[单项选择]人员素质测评结果报告的类型不包括（）
A. 分数报告
B. 等级报告
C. 讨论报告
D. 评语报告
