更多"赫尔巴特教学“形式阶段”的第三个阶段是（）."的相关试题:
[单项选择]赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。
A. 学习
B. 实践
C. 方法
D. 分解
[单项选择]在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中，“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于（）。
A. 明了阶段
B. 联合阶段
C. 系统阶段
D. 方法阶段
[简答题]网球教学分哪些阶段？各阶段的教学重点是什么？
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内容.教学目标和教学手段。
[填空题]赫尔巴特确定的教学过程四阶段是（）阶段、（）阶段（）阶段和（）阶段。
[判断题]教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
[单项选择]教学形态从班级制走向个别制，教学形式更能体现（）。
A. 自主学习
B. 因材施教
C. 应试教育
D. 兴趣教学
[填空题]（）原则是指在教学形式中运用小组教学这种形式对于多重障碍儿童来说具有潜在的优势，能够取得较好的效果。
[单项选择]老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式，以下哪种教学组织形式属于个别化学习？（）
A. 通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息
B. 由学生阅读教科书、观看图画、聆听音乐、做笔记等获得教学信息
C. 教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息
D. 根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
[填空题]培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。
[判断题]合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
[填空题]田径技术教学一般分为（）阶段、（）阶段、（）阶段。
[填空题]把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。
[单项选择]对于一些采用研讨形式、案例教学形式的培训，在教材确定或选编时，可用（）。
A. 原汁原味法
B. 拼接法
C. 就地取材法
D. 案例收集法
[单项选择]《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。
A. 三个阶段
B. 四个阶段
C. 五个阶段
