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[判断题]课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。
[简答题]教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
[简答题]简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。
[判断题]教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。
[填空题]教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。
[判断题]教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,他们彼此相关,但相互不能取代。
[判断题]教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
[简答题]举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。
[单项选择]教育目的与培养目标是( )的关系。
A. 普遍与特殊
B. 整体与部分
C. 全面与片面
D. 抽象与具体
[简答题]什么是培养目标?它同教育目的的关系如何?
[判断题]一节课希望受教育者达到的要求是教育目的结构中的教学目标层次()