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发布时间:2023-12-14 05:09:11

[单项选择]为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()
A. 必修课、选修课和活动课
B. 理论课、实验课和活动课
C. 显形课、隐形课与实践课
D. 国家课程、地方课程和校本课程

更多"为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体"的相关试题:

[单项选择]在施工项目管理中,为了有利于实现项目目标,采取的管理体制().
A. 项目经理部负责制
B. 作业管理层负责制
C. 项目经理个人负责制
D. 监理工程师负责制
[名词解释]健康促进学校
[名词解释]学校健康促进
[判断题]课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
[单项选择]某学校为确保健康促进学校工作顺利开展,在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划,属于健康促进学校哪个方面的工作领域()
A. 制定学校健康政策
B. 创造学校物质和社会环境
C. 密切学校和社区之间的关系
D. 提高个健康技能
E. 提供学生卫生保健服务
[单项选择]某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()
A. 学校健康政策
B. 学校卫生服务
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校健康教育
[单项选择]为了使组织在机构和管理体制改变时保持工作能力,BSP采用了()的概念。
A. 管理职责
B. 组织体系
C. 企业过程
D. 管理体制
[判断题]学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。
[单项选择]学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
A. 填鸭式
B. 题海式
C. 启发式
D. 灌输式
[多项选择]学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,在有条件的学校开设消防课程,每学期保证一定的课时,()。
A. 学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训
B. 通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识
C. 定期开展有针对性的消防宣传活动
D. 大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能
[单项选择]团体辅导课程的()指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。
A. 行政指导
B. 专家指导
C. 同行指导
[判断题]隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。
[单项选择]将课程定义为学校指导的所有活动,这一观点认为课程即()。
A. 教学科目
B. 有计划的教学活动
C. 预期的学习结果
D. 学习经验
[判断题]体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
[单项选择]可再生能源发电项目的上网电价,由()根据不同类型可再生能源发电的特点和不同地区的情况,按照有利于促进可再生能源开发利用和经济合理的原则确定,并根据可再生能源开发利用技术的发展适时调整。上网电价应当公布。
A. 国家发改委
B. 国务院价格主管部门
C. 国家电监会
D. 国家发改委能源办
[判断题]区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
[填空题]从课程形态看,学校课程经历了一个()——综合课程——()——以分科课程为主这样的演进过程。
[单项选择]新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()
A. 国家统一管理课程
B. 国家、地方、学校三级课程管理
C. 学校自主管理课程
[单项选择]健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是()。
A. 学校卫生政策
B. 学校物质环境
C. 学校社会环境
D. 个人健康技能
E. 学校教育制度

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