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[单项选择]培训需求分析是决定培训与开发工作能否正常进行的重要工作，它一般分为三种类型（ ）：
A. 绩效分析、人员分析、组织分析
B. 工作任务分析、人员分析和组织分析
C. 绩效分析、工作分析
D. 组织分析、个人分析
[多项选择]培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则，要求：（）
A. 课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发
B. 培训课程要具有理论的完整性，对实践的指导性
C. 培训课程要具有实践性和操作性
D. 培训项目和培训活动的创新性发展
E. 培训课程开发要把握内容和课时的统一
[多项选择]高级培训师在知道开发培训课程时，指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法，为此需要做好的工作是（）。
A. 如何确定课程的教学方法
B. 分析真正的培训需求
C. 如何确定课程内容和形式
D. 课程的论证和修改
E. 课程实施的结果评价
[多项选择]在进行培训与开发需求分析时，组织分析包括的主要因素有（ ）。
A. 培训与开发的首要环节是需求分析
B. 可获得的培训资源
C. 需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析
D. 工作绩效评估结果
[单项选择]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。
A. 类似性
B. 差异性
C. 多样性
D. 特殊性
[多项选择]培训开发的主要目的是（ ）。
A. 使员工能够胜任工作要求
B. 提高组织和个人的绩效
C. 增强组织或个人的应变和适应能力
D. 增强员工对组织的认同感和归属感
E. 提高个人意识水平
[单项选择]在培训与开发需求分析中，旨在确定培训与开发应包括的内容以及相应标准的是（ ）。
A. 组织分析
B. 组织目标分析
C. 工作任务分析
D. 人员分析
[多项选择]培训与开发需求分析中的人员分析包括（ ）
A. 工作绩效评估分析
B. 人员技能、能力和综合素质分析
C. 组织分析
D. 培训与开发调查分析
[单项选择]不仅针对企业的过去和现在进行培训需求分析，而且重视对企业未来进行培训需求分析，即（）层次的分析
A. 战略
B. 组织
C. 需求
D. 在职
[单项选择]培训与开发需求分析中的（ ），旨在明确每一项工作职责的任务要求、能力要求和人员的素质要求。
A. 组织分析
B. 工作任务分析
C. 人员综合素质分析
D. 人员分析
[多项选择]培训与开发的主要目的是（ ）
A. 帮助员工胜任本职工作
B. 增强组织或个人的适应能力
C. 提高员工的薪酬满意度
D. 增强员工对组织的认同感和归属感
[多项选择]培训与开发需求分析中的组织分析内容包括（）。
A. 公司战略
B. 可获得的培训资源
C. 企业文化
D. 人员技能、能力和综合素质
E. 公司整体人力资源状况
[单项选择]培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在（ ）对培训开发的效果进行评估。
A. 培训开发之前
B. 培训开发过程中
C. 培训开发结束时或结束一段时间后
D. 培训开发每个时间段
[单项选择]下面不是培训与开发需求分析的主要来源的是（）。
A. 组织分析
B. 市场分析
C. 工作任务分析
D. 人员分析
[判断题]培训需求预测是确定培训目标，设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础。
[单项选择]对新员工进行培训需求分析时，用（）来决定其在工作中需要的种技能。
A. 绩效分析法
B. 组织分析法
C. 任务分析法
D. 人员分析法
[填空题]在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力？”一直追问到学生的（）状态为止。
