更多"认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能"的相关试题:
[单项选择]对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
A. 核心
B. 基础
C. 前提
D. 中心
[单项选择]了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
A. 过程
B. 目的
C. 工具
D. 基础
[单项选择]（）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
A. 离开婴幼儿
B. 重视反应
C. 随意观察
D. 不断交流
[单项选择]注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
A. 原则
B. 目的
C. 基础
D. 方法
[单项选择]婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
A. 情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B. 动作表现
C. 注视时间和独特表现
D. 情绪反应
[单项选择]根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。
A. 语言能力练习
B. 美术能力练习
C. 感知能力练习
D. 体能锻炼
[单项选择]对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A. 深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B. 为其调整营养菜谱
C. 为其增加户外活动
D. 为其学习知识的机会
[单项选择]（）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A. 记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B. 不能离开婴幼儿
C. 提供材料要丰富
D. 全神贯注
[单项选择]对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。
A. 体锻计划
B. 饮食计划
C. 读写计划
D. 教养计划
[单项选择]对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
A. 测验
B. 观察
C. 观察与评价
D. 评价
[单项选择]对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。
A. 促进婴幼儿的智力发展
B. 对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C. 不断增加感知练习的内容
D. 不断改变感知练习的内容与进程
[单项选择]对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。
A. 充分重视婴幼儿的反应
B. 保持安静的环境
C. 不要打扰婴幼儿
D. 全神贯注看着婴幼儿
[单项选择]对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。
A. 相关的练习方法
B. 指令
C. 玩具
D. 营养
[单项选择]婴幼儿教育内容中认知能力是（）基础。
A. 动作发展
B. 所有能力、情感、行为习惯发展的
C. 人格发展
D. 语言发展
[单项选择]对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应，还要（）。
A. 不能离开婴幼儿
B. 提供材料要丰富
C. 随时把握练习机会
D. 全神贯注
[单项选择]正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A. 语言能力
B. 感知能力
C. 运动能力
D. 认知能力
[单项选择]（）是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A. 测量法
B. 问卷法
C. 佚事记录法
D. 筛查法
[单项选择]认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
A. 游戏活动策略和方案
B. 观察方式
C. 记录方式
D. 营养菜谱
[单项选择]对婴幼儿进行全日观察包括（）。
A. 运动
B. 精神
C. 语言
D. 安静游戏
