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[多项选择]以下属于王夫之教育教学思想的是（）。
A. 知行并进
B. 学思相资
C. 因材施教
D. 积渐不息
E. 及时施教
[多项选择]以下哪些说法属于孔子提出的教学方法思想？（）
A. 学而不思则罔，思而不学则殆
B. 不愤不启，不悱不发
C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
D. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
[多项选择]以下属于韩愈教育思想的是（）。
A. 师者，传道、授业、解惑也
B. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（勤学深思）
C. 读书者必提其要，纂言者必钩其玄（博学求精）
D. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
E. 师其意不师其辞；宏其中而肆其外（学习与独创向结合）
[单项选择]教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。
A. 观察法
B. 叙事研究法
C. 文献法
D. 行动研究法
[单项选择]以下不属于思想政治教育检查考评内容的是（）。
A. 教育时间、人员、内容、制度落实情况
B. 官兵对学习教育内容理解掌握情况
C. 官兵社会关系和家庭情况
D. 党委抓教育、机关指导教育情况
[多项选择]以下关于赞可夫教学思想的描述正确的是（）。
A. 在教学中引进了“最近发展区”概念
B. 主张教学应走在发展的前面
C. 强调教师的中心地位
D. 强调“从做中学”
E. 重视学习的“情绪生活”
[多项选择]王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。
A. 知行并进
B. 学思（习）相资
C. 因材施教
D. 循序渐进
[单项选择]新的教育思想必须在教育教学改革的（）中产生。
A. 研究
B. 实践
C. 理论
D. 制度创新
[单项选择]提出“使教学具有教育性”思想的教育家是（）。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 凯洛夫
[单项选择]以下哪一个不属于医学心理学的指导思想（）
A. 社会因素可以直接引起心身的整体反应
B. 一个完整的个体应包括心、身两部分，两者相互影响
C. 个体与他所处的社会必须处于和谐状态
D. 心理的主动调适和调节是个体与外界保持相对和谐的主要因素
E. 任何疾病的发生都离不开心理因素的作用
[填空题]日本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。
[单项选择]以下属于中国对孩子的教育是？（）
A. 听话教育和潜规则教育
B. 知识教育
C. 人格教育
D. 政治教育
[单项选择]高二课堂上进行的“噪声的危害和控制”教学不属于以下哪种维度的环境教育（）
A. 学校环境教育
B. 课堂环境教育
C. 中学环境教育
D. 家庭环境教育
[多项选择]以下哪些属于我国的教育基本制度（）.
A. 学位制度
B. 学业证书制度
C. 教育评估制度
D. 国家教育考试制度
[多项选择]以下属于职业伦理教育正效果层次的是（）
A. 无反应
B. 认同
C. 个性化
D. 抵触教育要求
E. 服从
F. 厌倦
[单项选择]体育教学中思想品德教育的途径是（）。
A. 突发事件处理
B. 说明与榜样
C. 评比与表扬
D. 批评与纠错
[单项选择]以下不属于口腔健康教育的方法的是（）
A. 交谈
B. 组织小型讨论会
C. 借助大众传播渠道
D. 学校饮水加氟
E. 组织社区活动
