更多"部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这"的相关试题:
[单项选择]尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A. 帮助
B. 爱
C. 担忧
D. 操心
[单项选择]在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。
A. 当场批评这些学生没有积极性
B. 批评各组组长没有尽到应尽的责任
C. 引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
D. 让这部分学生单独组成一个小组参加活动
[单项选择]小张平时生活很节俭，他将节省下来的大部分资金都投入到了股市、基市，以获取更多的投资收入，这反映了（）的理财规划目标。
A. 必要的资产流动性
B. 合理的消费支出
C. 实现教育期望
D. 积累财富
[单项选择]前苏联教育家凯洛夫有一句名言，“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是（）。
A. 尊重学生与严格要求学生相结合
B. 正面教育与纪律约束相结合
C. 教育的一致性与连贯性相结合
D. 依靠积极因素，克服消极因素
[多项选择]教师爱学生的根本目的，是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。（）都要求教师要严格要求学生，帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望，逐步克服自己的弱点、缺点，在各方面成熟起来。
A. 教育事业
B. 学生的成长
C. 经济发展
D. 法律政策
[单项选择]教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A. 矫正作用
B. 控制作用
C. 激励作用
D. 调整作用
[多项选择]在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（）。
A. 电子邮件。
B. 论坛。
C. 博客。
D. 实时聊天。
E. 文件上传和下载（网络硬盘）。
[判断题]对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。
[填空题]（）不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感，也是教师向学生学习的重要途径。
[多项选择]教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A. 知识学习
B. 道德品质的健康发展
C. 身心健康发展
D. 人生道路
[判断题]“一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。
[单项选择]（）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A. 教师公正
B. 教师荣誉
C. 教师义务
D. 教师良心
[多项选择]教师与学生沟通的原则是（）
A. 尊重学生
B. 理解学生
C. 真诚对待学生
[单项选择]部分性生长激素缺乏（）
A. <10μg/L
B. >10μg/L
C. <5μg/L
D. >5μg/L
E. 5～10μg/L
