更多"小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。"的相关试题:
[单项选择]教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。
A. 长期性
B. 示范性
C. 创造性
D. 复杂性
[单项选择]教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。
A. 多样性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 审美性
[单项选择]儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的（）。
A. 全面性
B. 创造性
C. 示范性
D. 综合性
[单项选择]“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。
A. 特殊的复杂性
B. 独特的复杂性
C. 鲜明的示范性
D. 显效的长期性
[单项选择]教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。
A. 影响作用
B. 引导作用
C. 制约作用
D. 决定作用
[单项选择]教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A. 群体协作性
B. 集体
C. 学校
D. 社会
[判断题]由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。
[判断题]创新能力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。
[填空题]（）作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此（）是组织核心能力的重要组成部分。
[判断题]良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。
[单项选择]对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 经验性知识
[多项选择]教师劳动的创造性主要表现在（）。
A. 对不同学生的因材施教
B. 对教学内容不断地重新加工
C. 对教学方法不断地重新调整
D. 教师的教育机智
[多项选择]以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A. 劳动结果丰富多样
B. 学生的成长是一个过程
C. 劳动任务的多样性
D. 劳动对象存在差异
[填空题]从概念的外延关系来看，“教师”与“劳动模范”具有（）关系，“陈述句”与“疑问句”具有（）关系。
[多项选择]从教师劳动对象出发强调赞赏就是要赞赏（）.
A. 每位学生的兴趣爱好
B. 每位学生的哪怕是一点点的进步和成绩
C. 每位学生付出的努力，以及表现出的良好愿望
D. 每位学生的对教科书的质疑
[单项选择]教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。
A. 时间的延续性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 空间的广延性
[单项选择]教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）
A. 复杂性、创造性
B. 连续性、广延性
C. 长期性、间接性
D. 主体性、示范性
