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发布时间:2023-12-04 22:27:07

[单项选择]根据双因素理论,可以调动组织成员积极性,使他在工作中具有责任感、挑战性和成就感的因素属于( )。
A. 保健因素
B. 环境因素
C. 激励因素
D. 外部因素

更多"根据双因素理论,可以调动组织成员积极性,使他在工作中具有责任感、挑战性"的相关试题:

[单项选择]根据双因素理论,可以调动组织成员积极性,使他在工作中具有责任感、挑战性和成就感的因素属于( )。
A. 保健因素 
B. 环境因素 
C. 激励因素 
D. 外部因素
[判断题]挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。()
[判断题]教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。
[单项选择]公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响()
A. 绝对报酬与相对报酬;
B. 实际值与期望值;
C. 效益与收入;
D. 情感管理与提供舞台
[单项选择]确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据()
A. 我国社会主义教育方针
B. 运动技能形成规律
C. 青少年身心发展规律
D. 体育教学的特点
[名词解释]双因素理论
[单项选择]期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是()
A. 麦克利兰(McClelland)
B. 梅奥(Mayo)
C. 马斯洛(Maslow)
D. 弗鲁姆(Vroom)
[单项选择]德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是()
A. 理论和生活相结合原则
B. 长善救失原则
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则
[单项选择]德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()
A. 理论和实践相结合原则
B. 发扬积极因素、克服消极因素原则
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则
[多项选择]在企业中,影响职工积极性的因素有()。
A. 劳动条件
B. 劳动关系
C. 工资待遇
D. 自身能力
E. 职工心理
[判断题]根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。()
[单项选择]有关领导者帮助下属确定挑战性目标和实现目标的最好途径的理论是()
A. X理论-Y理论
B. 途径一目标理论
C. 不成熟一成熟理论
D. 群体动力学理论
[单项选择]比较需求层次理论和双因素理论,需求层次理论提出的五种需求中,属于保健因素的是()
A. 生理和自尊的需要
B. 生理、安全和自我实现的需要
C. 生理、安全和社交的需要
D. 安全和自我实现的需要
[单项选择]双因素理论中的激励因素是( )。
A. 工作条件
B. 工作的认可
C. 人际关系
D. 工作监督
[多项选择]根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素属于激励因素的有( )。
A. 工作本身的特点
B. 责任感
C. 提升和发展
D. 工作的物理条件
E. 上司的赏识
[单项选择]双因素理论属于()
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造激励理论
D. 综合型激励理论
[简答题]双因素理论的基本观点
[多项选择]根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )。
A. 工作本身的特点
B. 责任感
C. 提升和发展
D. 工作的物理条件
E. 上司的赏识
[单项选择]某有限公司下属的一个项目团队主要运用的激励理论是双因素理论,这种激励理论中的()因素能够造成员工的不满。
A. 公司的政策和管理
B. 薪水和工作条件
C. 人际关系
D. 以上都是

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