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[判断题]由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（ ）
[判断题]教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。
[判断题]国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”
[判断题]教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养的人的身心素质做出规定，即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求，以期受教育者形成某种个性结构；二是就教育所要培养的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。
[填空题]教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。
[判断题]教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。
[填空题]苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养（）
[判断题]狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
[单项选择]通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（）
A. 教育内容
B. 教育资源
C. 教育手段
D. 教育目的
[判断题]狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。
[填空题]强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”，其代表人物有：（）、（）、（）。
[简答题]当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?
[填空题]卢梭在（ ）的开篇就提出了培养什么样人的问题，明确把培养“自然人”作为教育的目的．
[判断题]进行投资者教育活动，在向投资人普及基金知识、充分揭示基金投资风险的同时，目的是要培养投资者的理性投资行为，使投资者与基金市场发展同步成熟。（）
[判断题]教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
[判断题]个人本位的教育目的论的人性似设是人性本善。
[判断题]教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
