更多"情感教学是一个连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。"的相关试题:
[判断题]情感教学是一个连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
[填空题]现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。
[判断题]幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。
[单项选择]情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）等级。
A. 二个
B. 五个
C. 三个
D. 四个
[填空题]激励过程是使外部刺激内化为（）的行动过程。
[单项选择]氧气切割过程是一个（）的连续过程。
A. 预热—燃烧—吹渣
B. 燃烧—预热—吹渣
C. 吹渣—燃烧—预热
D. 预热—吹渣—燃烧
[判断题]新产品被消费者接受并采用的过程，有认识、兴趣、评价和采用四个阶段，四个阶段是一个连续的过程，任何一个环节的否定都不会形成最终的采用决策。
[单项选择]将性别角色的标准内化的过程，就是（）
A. 政治社会化
B. 性别角色社会化
C. 道德社会化
D. 个体个性化
[单项选择]情感领域的教学目标，根据价值内化的程度可分为（ ）
A. 二介等级
B. 三含等级
C. 五个等级
[判断题]课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定的教学目标的过程。
[单项选择]婴儿的生长发育是一个连续的过程，但各系统发育不平衡，最早发育的系统是（ ）。
A. 呼吸系统
B. 神经系统
C. 生殖系统
D. 消化系统
[填空题]（）是一个连续的活动过程，只有起点，没有终点。
[判断题]个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。
[填空题]产业结构的高级化是一个连续不断的（）过程。
