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[填空题]根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成()个学段,并结合四个学习领域分别设计课程内容与学习活动,从而形成依次递进、前后衔接的课程结构,适应不同年龄段学生在美术方面的情意特征、认知水平和实践能力。
[填空题]义务教育阶段的美术学习的第四个学段是()年级。
[单项选择]公共艺术设计的形态大约为()设计,展示设计,室内设计,公共环境四个部分。
A. 装潢
B. 建筑
C. 公共阶段
D. 家具
[多项选择]在美术学习中,必备的美术学习工具和材料包括()。
A. 绘画工具、材料
B. 版画工具、材料
C. 泥工工具、材料
D. 油画工具、材料
[单项选择]学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的(),形成基本的美术素养。
A. 良好习惯
B. 好的方法
C. 知识积累
D. 持久兴趣
[填空题]美术课程标准中,根据美术学习活动方式来分四大学习领域()、()、造型表现、综合探索。
[填空题]根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成()个学段。
[单项选择]在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成()的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
A. 较高
B. 一般
C. 基本
[单项选择]美术学习档案袋是一种用来记录学生()美术成长过程的资料夹。
A. 一次
B. 整个
C. 几次
[填空题]美术学习()袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。
[填空题]现代设计可以分成()、筑艺术设计、产品设计、视觉传达设计和环境艺术设计等几大领域。设计形式是由其决定的,也就是功能决定形式。
[单项选择]美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。
A. 学生成绩
B. 客观事实
C. 学习习惯
[填空题]设计的种类有环境艺术设计,平面设计,()设计,服装设计和广告设计。
[填空题]美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础,注重()与()的协调统一,尤其要加强()评价和()评价。
[填空题]环境艺术设计是一个新兴的设计学科,它所关注的人类()和空间环境的艺术设计。
[填空题]平面设计又称图形设计、()、视觉传达设计,而环境艺术设计又称室内设计。
[多项选择]在美术学习中,1~9年级的学生必备()。
A. 画笔
B. 颜料
C. 电脑
D. 美术专用纸张