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[单项选择]教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 对性评价
D. 学生自我评价
[单项选择]工作评价又称岗位评价或职位评价，最主要的目的是（ ）。
A. 确定各职位在组织中的相对价值
B. 为组织薪酬的内部公平提供依据
C. 建立一套综合评价系统
D. 建立岗位价值序列
[单项选择]（ ）是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力的提高。
A. 教学诊断
B. 行动研究
C. 比较
D. 自我提问
[多项选择]教师教学发展性评价的特征是（）。
A. 强调教师评论的真实性与准确性
B. 注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值
C. 实施教师之间的教师评价
D. 提高全体教师的参与意识和积极性
[简答题]发展性教师评价有哪些特点？对教师的专业发展有什么作用？
[判断题]教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。（ ）
[判断题]教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。（）
[简答题]试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
[单项选择]在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?（ ）
A. 学年开始前
B. 学年开始后
C. 学年结束时
D. 学年总结会召开时
[单项选择]反映教师创新能力发展的评价体系不包括（）。
A. 职业素养
B. 了解学生，尊重学生
C. 教学设计与实施
D. 交流与反思
[填空题]学前儿童自我评价的特点表现为从（）发展到对自己个别性和多面性评价。
[判断题]大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
