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[单项选择]品德态度的形成包括以下阶段（）
A. 顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B. 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C. 前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D. 自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
[多项选择]态度与品德的形成过程包括（）。
A. 依从
B. 坚定
C. 外化
D. 认同
E. 内化
[填空题]个体态度的形成分别是通过联结学习、（）学习、（）学习得来的。
[判断题]到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。
[多项选择]一般认为，态度与品德的形成过程经历（ ）三个阶段。
A. 强迫
B. 依从
C. 反抗
D. 认同
E. 内化
[单项选择]品德形成的基础是（ ）
A. 道德认知
B. 活动和交往
C. 实践
D. 个体主观能动性
[单项选择]个体品德的核心部分是（）
A. 道德认知
B. 道德观念
C. 道德情感
D. 道德行为
[判断题]学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
[简答题]根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生的良好品德?
[多项选择]品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在
A. 品德在不同人身上的形成是不同的；
B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；
C. 品德在不同人身上的表现不同；
D. 品德是可以自控的
[填空题]一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与__________三个阶段。
[多项选择]品德形成的内部条件包括（）。
A. 认知发展水平
B. 态度定势
C. 同伴群体
D. 社会风气
E. 家庭教养方式
[多项选择]影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。
A. 家庭教养方式
B. 道德认知
C. 社会风气
D. 同伴群体
[判断题]从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
