春秋战国时期是我国历史大变革时期，“变”体现在（）
①由封邦建国向大一统转变②由分封世袭向中央集权转变③由土地国有向土地私有转变④由百家争鸣向独尊儒术转变
从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的思想转变过程中，我们能够看到（）
①大一统局面的形成
②古代学术思想自由发展的终结
③中国传统文化主流思想的确立
④中央集权的加强
从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到（）
①大一统局面的形成
②古代学术思想自由发展的终结
③中国传统文化主流思想的确立
④中央集权的加强和自然经济的鼎盛
郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是（）
①分封制崩溃，井田制瓦解
②各种政治力量异常活跃
③各种思想交相辉映
④中央集权制度确立
春秋战国作为一个社会大变革时期，同时也是一个思想流派纷呈的时期。下列春秋战国时期提出的思想，至今对构建和谐社会仍产生着积极影响的是（）
①“绝圣弃智，绝仁弃义”
②“己所不欲，勿施于人”
③“兼相爱，交相利”
④人贵贱有“序”
有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是：（）
①形成中国的传统文化体系
②奠定中国奴隶社会的经济基础
③中国历史上第一次思想解放运动
④是该时期生产力发展的反映
对春秋战国时期的“百家争鸣”评价正确的是（）
①形成了中国传统文化的主流思想②奠定了中国文化的基础③是中国历史上第一次思想解放运动④儒、墨、道、法等学派既相互诘难、批驳，又彼此吸收、融合
春秋战国时期，出现了“百家争鸣”的局面，出现这种状况的原因有（）
①社会大变革使思想界非常活跃②各国国君为富国强兵纷纷养士
③贵族对教育的垄断被打破④科技生产迅速发展
春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是（）。
①井田制和分封制的日益瓦解
②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃
③学术下移，私学兴起
④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流
促进春秋战国时期土地私有制的发展的是（）
①齐国实行“相地而衰征”
②鲁国实行“初税亩”
③秦国实行“依军功行田宅”“改帝王之制，除井田，民得卖买”
④井田为国家公有，贵族占有公田
战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面，是因为（）
①社会正处于巨变时期②各国竞争与政治变革的需要
③阶级关系出现新的变化④儒家思想尚未取得正统地位
春秋战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）
①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
从春秋战国“百家争鸣”到西汉以来“独尊儒术”的转变体现了……………（）
①中央集权的强化②思想控制的加强
③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
战国时期的庄子曾说：“日出而作，日入而息，逍避于天地之间而心意自得。”这话（）
①反映了小农经济下人们的生活状态
②展现了自给自足，生活富裕的画面
③体现出一切随顺自然的境界
④表达了人们对社会安定的期盼
周幽王“烽火戏诸侯”旧址就是春秋战国商鞅“立木为信”的地方。一个帝王无信、自取其辱、身死国亡；一个一诺千金、变法成功、国强势壮。这告诉我们（）
①不同的价值选择决定了他们不同的人生道路
②历史进程中的关键人物左右着社会的发展进程
③价值判断与价值选择具有主体差异性
④不同的价值观会驱动人们做出不同价值选择
我来回答:
