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[判断题]政治经济制度决定教育的领导权，因此学校要直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。
[判断题]经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
[填空题]（）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心
[判断题]人的受教育权利是由社会经济发展水平决定的。
[单项选择]教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的（）
A. 生产力
B. 政治制度
C. 教育思想
D. 政治思想
[单项选择]政治经济制度决定和制约着教育，而教育对政治经济制度又具有反作用。教育对政治经济制度的反作用主要是通过（）实现的。
A. 丰富知识
B. 传播思想
C. 培养人才
D. 发展科技
[判断题]宪法和法律赋予人民群众生存权、发展权以及选举权、劳动权、受教育权和其他政治、经济、文化、社会权利。
[判断题]公民、法人或其他组织申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的，可以直接提起行政复议，要求行政机关履行相关法律职责。
[简答题]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2--政治生活》第一课第二框《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》一共包括以下三个小标题：（1）生活中的权利与义务；（2）神圣的权利，庄严的义务；（3）参与政治生活，把握基本原则。请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标，教学重、难点，并设计一个课程导入。
[多项选择]我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？（）
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国刑法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
E. 《中华人民共和国教师法》
[判断题]在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的义务，这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。
[多项选择]张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（）。
A. 参加教育教学计划安排的各种活动
B. 用教育教学设施，设备，图书资料
C. 按照国家有关规定获得奖学金，贷学金，助学金
D. 完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书
[单项选择]中华人民共和国公民有受教育的权利。这一法律规定始出于（）
A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国职业教育法》
D. 《中华人民共和国宪法》
[单项选择]在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的（），这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。
A. 义务
B. 责任
C. 权利
D. 想法
[判断题]受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。（）
[填空题]德育是思想教育、政治教育、（）和道德教育的总称
[填空题]由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化是教育目的中的（）
