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[单项选择]根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。
A. 自主感对羞愧感
B. 勤奋感对自卑感
C. 亲密感对孤独感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
A. 发展勤奋感
B. 培养主动性
C. 形成亲密感
D. 建立自我同一性
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。
A. 信任感
B. 自主感
C. 勤奋感
D. 主动感
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
A. 信任与不信任
B. 勤奋感对自卑感的矛盾
C. 自我同一性对角色混乱的矛盾
D. 自主对羞怯、怀疑的矛盾
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11岁儿童要解决的主要矛盾是()。
A. 自主感对羞耻感
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。
A. 羞耻感
B. 内疚感
C. 挫折感
D. 自卑感
[单项选择]埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是()。
A. “性”的发展
B. 矛盾或危机
C. 智力的内化
D. 言语的发展