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[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。
A. 发展勤奋感
B. 培养主动性
C. 形成亲密感
D. 建立自我同一性
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。
A. 信任感
B. 自主感
C. 勤奋感
D. 主动感
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
A. 信任与不信任
B. 勤奋感对自卑感的矛盾
C. 自我同一性对角色混乱的矛盾
D. 自主对羞怯、怀疑的矛盾
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。
A. 自主感对羞耻感
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。
A. 羞耻感
B. 内疚感
C. 挫折感
D. 自卑感
[单项选择]根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）。
A. 亲密还是孤独
B. 勤奋还是自卑
C. 主动还是内疚
D. 同一还是混乱
[单项选择]小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（）。
A. 目的
B. 能力
C. 忠贞
D. 关怀
[单项选择]根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。
A. 勤奋还是自卑
B. 亲密还是孤独
C. 繁殖还是停滞
D. 主动还是内疚
[单项选择]埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是（）。
A. “性”的发展
B. 矛盾或危机
C. 智力的内化
D. 言语的发展
[多项选择]按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。
A. 繁殖还是停滞
B. 亲密还是孤独
C. 重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友
D. 专注自我
E. 建立亲密联系
[单项选择]学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和（）。
A. 高中
B. 学龄前
C. 初中
D. 青少年
E. 大学
[单项选择]根据有机固体废物厌氧发酵的液化阶段、产酸阶段和产甲烷阶段三阶段理论，有机物在产氢产乙酸类细菌作用下生成的产物有（）
A. 糖类、氨基酸、脂肪酸
B. 甲烷、氢气、氮气、二氧化碳、一氧化碳、硫化氢等
C. 挥发性酸、醇类、中性化合物、氢、二氧化碳等
D. 甲烷、氢、二氧化碳、乙酸
[多项选择]根据组织成长阶段理论，组织的发展可以分为以下几个阶段（）
A. 创立阶段
B. 定向发展阶段
C. 分权发展阶段
D. 协调发展阶段
E. 合作发展阶段
[单项选择]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
A. 出生~1岁半
B. 1岁半~3岁
C. 3～6岁
D. 青春期
E. 12岁~成年
