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发布时间:2023-10-20 14:07:36

[单项选择]某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段对老舍先生的介绍,这属于教科书中的什么系统?()
A. 助读系统
B. 知识系统
C. 范文系统
D. 练习系统

更多"某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段对老舍先生的介绍,这属于教科书"的相关试题:

[单项选择]某版教科书《雷雨》课后有一段文字,介绍了戏剧的分类,这段文字属于教科书的什么系统?()
A. 练习系统
B. 知识系统
C. 助读系统
D. 范文系统
[单项选择]某版教科书《拿来主义》课后有一段补白,介绍了“比喻论证”的特点,这段补白属于教课书的什么系统?()
A. 范文系统
B. 知识系统
C. 作业系统
D. 助读系统
[单项选择]某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统?()
A. 练习系统
B. 知识系统
C. 助读系统
D. 选文系统
[单项选择]《济南的冬天》课后习题一是“假设要给一个从未到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将从哪几个方画讲?着重讲哪些精彩的片段?”二是“课文中多处应用了拟人的修辞手法。拟人就是把物当做人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。仔细揣摩下面几个句子,品味拟人的写法好在哪里。”对该练习的设计意图,分析不正确的是()。
A. 意在提高学生概括文本大意的能力
B. 意在锻炼学生的口语表达能力
C. 意在使学生学会运用拟人的修辞手法写作
D. 意在使学生体会文章的语言魅力
[单项选择]教师理出生物教科书中涉及的新概念以及学生已有的相关概念,做出概念图用以分析教学内容。这属于生物教师备课的哪一环节?()
A. 分析学生
B. 分析教材内容
C. 选择教学策略
D. 选择课程资源
[单项选择]某版教科书《大自然的语言》一课,有这样一段预习提示性文字:课文把无比丰富的物候现象比作“大自然的语言”。这段文字属于教科书的什么系统?()
A. 练习系统
B. 知识系统
C. 助读系统
D. 范文系统
[单项选择]某版教科书《故宫博物馆》课文后面有一段文字“斗拱,我国传统木结构建筑中的一种支撑构件。额枋:额,匾额;枋,两柱之间起联系作用的横木,断面一般为矩形。”这属于教课书的什么系统?()。
A. 范文系统
B. 知识系统
C. 作业系统
D. 助读系统
[单项选择]某版教科书《再塑生命》课文有一段介绍,介绍了文章选自《假如给我三天光明》。这段注释属于教科书的什么系统?()
A. 练习系统
B. 知识系统
C. 助读系统
D. 选文系统
[判断题]可以将采区的上山分为两段,一段进风,一段回风
[简答题]一段按行李、一段按包裹托运时,保价费怎样核收?
[简答题]一段按行李、一段按包裹托运时,保价费如何核收?
[单项选择]某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识,这属于()。
A. 知识系统
B. 助读系统
C. 范文系统
D. 作业系统
[单项选择]在一段中的任意位置()鼠标左键,可以选定整个这一段。
A. 单击
B. 双击
C. 三击
D. 四击
[单项选择]活塞式压缩机一段压力升高,而下一段压力降低的原因是()
A. 一段放空阀内漏
B. 一段排油水阀内漏
C. 下一段排油水阀内漏
D. 一段近路阀内漏
[单项选择]活塞式压缩机一段出口压力升高,而下一段压力降低的原因是()
A. 一段气缸活门坏
B. 一段活塞环坏
C. 一段气缸余隙过大
D. 下一段气缸活门坏
[填空题]低压机一段进口负压过大会产生后果有:一段进口活门坏,影响()。
[单项选择]在讲授《济南的冬天》一文时,教师让学生们说说他们对老舍的了解,以下学生的回答不正确的一项是()。
A. 老舍原名舒庆春,满族人,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家
B. 老舍是杰出的语言大师,他的语言幽默、华丽,擅长浓墨重彩地刻画人物
C. 老舍著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《二马》
D. 老舍著有剧本《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》

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