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发布时间:2023-10-07 07:42:07

[单项选择]在执教完《中国建筑的特征》后,几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨,他们的说法中错误的是()。
A. 多媒体课件就是方便,用多媒体呈现板书,又方便,又快捷,以后再也不用写板书了
B. 利用多媒体课件,我们既可以呈现文字,又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材,这对调动学生的眼、耳、口等器官,引起学生学习的注意力是很有好处的
C. 多媒体的功能真的很强大,它既能清晰地呈现教学内容,又能渲染教学氛围,对教学重点的强调功能更是值得一提,我们在以后的教学中,应该好好利用多媒体教学
D. 我在给学生讲解《中国的建筑特征》时,帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料,这对扩展学生的学习内容真的很好

更多"在执教完《中国建筑的特征》后,几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨,他"的相关试题:

[单项选择]某新任教师针对如何恰当地进行课堂教学评价这个问题,请教了若干教师,以下是几位教师的建议,其中对教学评价的表述恰当的一项是()。
A. 每个学生都有独特的个性,但我们应该有统一的标准去要求学生
B. 老师在听完学生的发言以后要马上做出判定,不必由学生来做出评价
C. 评价应以表扬、激励为主,比如“你真棒”“很好”“真不错”
D. 教师在进行评价的时候,一定要讲求语言的准确性
[单项选择]以下几位教师关于必修四课文《窦娥冤》的多媒体教学设计最合理的一项是()。
A. 甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《窦娥冤》的电影
B. 乙教师让学生在课堂中聆听《窦娥冤》的配乐
C. 丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《窦娥冤》中的经典台词
D. 丁教师将电影《窦娥冤》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词
[单项选择]以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是()。
A. 甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影
B. 乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐
C. 丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《音乐之声》中的经典台词
D. 丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词
[单项选择]下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是()。①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化②多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化④交互性是多媒体技术的关键特征⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构
A. ①②③⑤
B. ①④⑤
C. ①②③
D. ①②③④⑤
[单项选择]下列关于多媒体技术主要特征的描述正确的是()。①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化②多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化④交互性是多媒体技术的关键特征⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构
A. ①②③⑤
B. ①④⑤
C. ①②③
D. ①②③④⑤
[判断题]()多媒体技术的特征中不包括实时性。
[判断题]教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。
[多项选择]多媒体通信系统的特征是()。
A. 集成性
B. 多样性
C. 交互性
D. 同步性
[单项选择]下面关于几位教师讲授《诗经·采薇》时,导入方式的说法不正确的一项是()。
A. 用已经学过的《诗经》诗句来接对导入,如"他山之石,可以攻玉""言者无罪,闻者足戒""如切如磋,如琢如磨"等,这属于复习导入
B. 由让学生背诵《诗经·蒹葭》,感受重章叠句的结构特点导入,这属于设疑导入
C. 用调动多种感官大信息量导入,即制作多媒体,简介传统文化的瑰宝《诗经》
D. 以军人春节时思家与卫国的矛盾情感导入,探寻我国古代士兵的矛盾心理,属于主题导入
[单项选择]下列选项中,不是多媒体作品特征的是()。
A. 使用计算机集成多媒体信息
B. 具有一定的交互性
C. 包含文本、声音、图像、视频等多种媒体
D. 只能包含文本和图像信息
[单项选择]根据多媒体的特征判断,属于多媒体范畴的是()。①交互式视频游戏②有声图书③彩色画报④电视
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
[单项选择]具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()。
A. 校本课程
B. 地方课程
C. 艺术课程
D. 美术课程
[简答题]简述教师人格特征的要求?
[单项选择]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的()。
A. 敬业精神
B. 渊博的知识
C. 富于激励和想象的倾向性
D. 高超的能力
[多项选择]从研究和发展的角度来看,多媒体技术特征有()
A. 多样性
B. 集成性
C. 交互性
D. 实时性
[简答题]体育教师的职业特征有哪些?
[多项选择]教师对学生的情感特征包括()
A. 社会性
B. 普遍性
C. 稳定性
D. 依赖性
E. 信任性
[单项选择]专业化教师的首要突出特征是()
A. 接受研究性教育
B. 具有专业职称
C. 经验丰富
D. 从教历史悠久

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