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[单项选择]新课程中开展对教师教学的评价，突出了除下列哪项之外的标准？（）
A. 是否重视学生主动参与课堂学习
B. 能否培养学生的创新能力
C. 是否能够取得良好的成绩
D. 是否保持一种有效的互动
[单项选择]新课程中开展对教师教学的评价，突出了下列除哪项之外的标准？（）
A. 是否重视学生主动参与课堂学习
B. 能否培养学生的创新能力
C. 是否能够取得良好的成绩
D. 是否保持一种有效地互动
[单项选择]教师开展教学活动的前提，是要具备一定的（）。
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 一般性知识
[单项选择]语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述，不正确的一项是（）。
A. 将《焦点访谈》引入课堂，引导学生走出教材，走出课堂，走向社会
B. 教材、课堂、教师是最重要的课程资源，是课程资源的中心
C. 为增强语文熏陶，可播放小说朗诵、评书精段、诗词评讲、散文欣赏等
D. 在教室里建立图书角，同学之间互相交流心得，教师适时组织讨论，具体指导阅读
[单项选择]在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）
A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
[填空题]《中学教师专业标准》要求教师：掌握所教学科课程资源开发与（）开发的主要方法与策略。
[单项选择]在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是（）。
A. 自主、合作、探究
B. 合作、共建、统一
C. 融合、开放、发展
D. 体验、感悟、践行
[单项选择]
教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。
①融合
②开放
③发展
④单一
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。
A. 研究者和建设者
B. 建设者和促进者
C. 建设者和开发者
D. 研究者和开发者
[多项选择]新课程给教师的教学能力发展带来了很多新的挑战。为了有效地应对这些挑战，必须（）
A. 强化教师的教育科研能力
B. 立足于新型人际关系，发展教师的交往与合作能力
C. 课程资源开发和整合能力的培养
D. 坚持参加培训充实自己
E. 发展教师的信息技术与学科教学整合技能
[判断题]教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。
[填空题]《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
[填空题]学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
[判断题]在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程
[单项选择]基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（）
A. 保持距离，建立威严
B. 加强了解，打成一片
C. 积极互动，共同发展
D. 相互尊重，共同提高
