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[单项选择]下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是（）。
A. 高中数学课程可分为必修与选修两类
B. 高中数学选修课程包括4个系列的课程
C. 高中数学必修课程包括5个模块
D. 高中课程的组合具有固定性，不能发生改变
[单项选择]下列关于高中数学课程的变化内容，说法不正确的是（）。
A. 高中数学课程中的向量既是几何的研究对象，也是代数的研究对象
B. 高中数学课程中，概率的学习重点是如何计数
C. 算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体
D. 集合论是一个重要的数学分支
[单项选择]高中数学课程中关于椭圆的定义方式是（）。
A. 关系定义法t
B. 描述性定义法
C. 解释外延定义法
D. 发生式定义法
[单项选择]下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是（）。
A. 评价应以尊重被评价对象为前提，评价主体要参与学校数学教育活动，并注意主体间的沟通
B. 定性评价可采取评语或成长记录等形式，评语或成长记录中应使用激励性语言全面、客观地描述学生的状况
C. 要重视学生做数学的过程，充分发挥数学作业在学生评价中的作用
D. 不提倡使用计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用
[单项选择]下列关于高中数学课程中常用逻辑用语内容的说法不正确的是（）。
A. 在常用逻辑用语中，课程的目标是帮助学生正确使用常用逻辑用语，避免产生错误
B. 在常用逻辑用语中，课程的重点放在理解充分条件、必要条件、充分必要条件在数学中的含义
C. 在常用逻辑用语中，课程要求通过实例介绍两种基本的逻辑用语--全称量词和存在量词
D. 在常用逻辑用语中，课程要求学生形式的理解命题和命题的演算
[简答题]举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
[简答题]如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化？
[单项选择]《普通高中数学课程标准（实验）》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，下列内容不属于必修4的是（）。
A. 算法初步
B. 基本初等函数Ⅱ（三角函数）
C. 平面上的向量
D. 三角恒等变换
[简答题]举例说明在高中数学课程中，如何利用整体性质讨论方程的近似解。
[单项选择]下列哪种学习方式不是《普通高中数学课程标准（实验）》所提倡的？（）
A. 合作学习
B. 探究学习
C. 机械学习
D. 自主学习
[简答题]强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化，有人说统计的概念不难掌握，请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。
[多项选择]下列关于抽取药液的说法说法错误的是（）
A. 严格执行无菌操作原则和查对制度
B. 抽取药液时应握住活塞体部，以防污染药液
C. 根据药液的性质抽取药液，混悬剂应直接吸取
D. 药液最好现用现配，避免效价降低
E. 排气时不可浪费药液以免影响药液的稳定性
[单项选择]关于重心，下列说法中正确的是关于重心，下列说法中正确的是（）
A. 重心就是物体内最重的一点
B. 物体发生形变时，其重心位置一定不变
C. 物体升高时，其重心在空中的位置一定不变
D. 采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下
[单项选择]关于桩冠的说法以下说法哪项是错误的（）
A. 可做固定桥的基牙
B. 修复前必须行完善的根管治疗
C. 桩冠修复后增加根尖病的发生
D. 固位力取决于摩擦力和黏接力
E. 桩越长固位越好
[单项选择]关于化脓性迷路炎，关于其说法错误的是（）
A. 破坏正常组织，内耳功能可完全丧失
B. 炎症可进一步向颅内扩散，引起颅内并发症
C. 瘘管试验多为阳性
D. 可在抗生素控制下立即行乳突手术
E. 急性炎症消退后，患者的前庭与耳蜗功能常不可恢复，成为"死迷路"
