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[单项选择]为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）
A. 国家、自治区、学校三级课程管理
B. 省、县、乡三级课程管理
C. 教育部、教育局、教务处三级课程管理
D. 国家、地方、学校三级课程管理
[单项选择]新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）
A. 国家、地方、教师三级管理
B. 国家、校长、教师三级管理
C. 国家、地方、学校三级管理
D. 国家、地方、校长三级管理
[判断题]为了增强课程对地方、学校及学生的适应性、我国实行地方和学校两级课程。
[多项选择]课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（）
A. 均衡性
B. 综合性
C. 选择性
[单项选择]为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是（）。
A. 自主学习、探究学习、合作学习
B. 自主学习、探究学习、发现学习
C. 创新学习、探究学习、合作学习
D. 创新学习、发现学习、意义学习
[判断题]包干制改变了财政高度集中地状况，为分税制改革做了铺垫。（）
[单项选择]商业银行最忌讳的是贷款发放过于集中，这种集中表现在（）。
A. 客户的行业过于集中
B. 客户的地域过于集中
C. 过于集中在单个客户
D. 以上答案都正确
[判断题]辩论中，价值主体过于集中容易造成被接受性差。
[判断题]设置综合课程是课程结构综合性的集中体现。
[判断题]为了求得舞台动作的真实性，演员应该知道虚拟动作的目的性跟适应性，掌握必要的生活知识，加以规范提炼。
[填空题]从课程管理的角度来看，可分为国家课程、地方课程和(课程。
[填空题]构件设计时应避免焊缝过于集中，从而避免焊接应力（）叠加。
[单项选择]通过设定（），可以防止信贷风险过于集中在组合层面的某些方面（如过度集中于某行业、某地区、某些产品、某类客户等），从而有效控制组合信用风险。
A. 组合限额
B. 最高债务承受额
C. 国家风险限额
D. 客户损失限额
[多项选择]新课程主张建立三级课程管理体制（）
A. 国家
B. 地方
C. 学校
D. 家长
[单项选择]布置客房家具，要使房间整体布局有（），尽量避免过于集中室内某一区域。
A. 整齐感
B. 安全感
C. 舒适感
D. 均衡感
[单项选择]为了使开清棉联合机有一定的适应性、灵活性，必要时可跳过某一单机，系统中设有（）
A. 凝棉器
B. 配棉器
C. 安全装置
D. 间道装置
[单项选择]社会保障管理体制集中管理模式有利于社会保障基金的集中管理，真正发挥社会保障的（）
A. 强制功能
B. 互济功能
C. 福利功能
D. 建立、积累功能
[单项选择]新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
A. 国家统一管理课程
B. 国家、地方、学校三级课程管理
C. 学校自主管理课程
