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[单项选择]儿童思维发生的标志是（ ）
A. 词语概括
B. 形象概括
C. 动作概括
D. 直观概括
E. 以上都不是
[单项选择]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]从一岁半、二岁到六七岁是儿童思维发展的（）个阶段。
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 感知运算阶段
D. 前运算阶段
[单项选择]3岁前的儿童思维主要是（ ）。
A. 直观行动思维
B. 间接性思维
C. 具体性思维
D. 抽象性思维
[填空题]从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的（）阶段。
[单项选择]从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（）。
A. 形式运算
B. 具体运算
C. 感知运算
D. 前运算
[判断题]学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（ ）
[单项选择]3岁前儿童的思维主要是（）。
A. 具体形象思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直觉思维
D. 直观行动思维
[判断题]0—3岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段
[判断题]儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期
[填空题]儿童文学的服务对象，包括了从3岁到15岁的全部儿童。一般把整个儿童时期划分为三个阶段，即：幼儿期（）、（）期（）和少年期（）。
[单项选择]儿童思维运算的前提是（ ）
A. 守恒性
B. 可逆性
C. 互补性
D. 补偿性
E. 以上都不是
[单项选择]儿童时期，特别是几岁以前这一阶段，是人类学习语言的最佳时期，这个时期对聋儿进行康复训练，可以取得理想的效果。（）
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
[填空题]在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成（ ）、和抽象逻辑思维。
