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发布时间:2023-11-21 07:32:45

[单项选择]有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()
A. 自我教育
B. 家庭教育
C. 学校教育
D. 社会教育

更多"有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等"的相关试题:

[单项选择]有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A. 自我教育
B. 家庭教育
C. 学校教育
D. 社会教育
[单项选择]有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A. 自我教育
B. 家庭教育
C. 学校教育
D. 社会教育
[单项选择]教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是()
A. 教学
B. 德育
C. 班级管理
D. 常规管理
[单项选择]企业按计划预提应由本月企业管理费负担但尚未支付的固定资产修理费800元,其帐务处理为
A. 借:预提费用800元;贷:管理费用800元
B. 借:管理费用800元;贷:预提费用800元
C. 借:制造费用800元;贷:预提费用800元
D. 借:预提费用;贷:预提费用800元
[名词解释]分节施教
[判断题]班级活动中学生既是对象,又是目的。
[多项选择]班级授课制的五个同定是指场所固定以及( )
A. 学生固定
B. 教师固定
C. 内容固定
D. 时间固定
[单项选择]适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按民主程序选择班级干部的做法,目的是为了( )
A. 把班集体作为教师权威和意志的再现
B. 确保班级教与学不受干扰
C. 把班级集体作为学生自我教育的主体
D. 确保教师对班级预先期望能达到
[单项选择]以学生为本的班级管理机制的目的是()
A. 满足学生的发展需要
B. 确立学生的主体地位
C. 训练学生自我管理班级的能力
D. 实现学生的全面发展
[单项选择]17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是( )
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]根据《娱乐场所管理条例》的规定,娱乐场所是以营利为目的、并向()开放、消费者自娱自乐的场所。
A. 流动人口
B. 常住人口
C. 白领阶层
D. 社会公众
[单项选择]下列哪些场所需要进行常规放射性监测
A. 实验室 
B. 病房 
C. 洗涤室 
D. 给药问 
E. 以上均需要 
[判断题]幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比,这里的施教者更有教育意识,这里的教育行为更有目的性,这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说,这里的教师和自己的家长社会角色不同,情感维度不同,所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
[判断题]班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。
[判断题]学校是按照一定社会的需要,有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。( )
[单项选择]《娱乐场所管理条例》所称的娱乐场所,是指以营利为目的,并向公众开放、消费者自娱自乐的歌舞、游艺等场所。以上说法正确吗?()
A. 正确
B. 不正确
[填空题]()是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比,这里的施教者更有教育意识,这里的教育行为更有目的性,这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说,这里的教师和自己的家长社会角色不同,(),所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
[单项选择]()是指对一些特殊的场所和重要的设备用房在建筑中进行合理的布置,达到减少火灾危害的目的。
A. 建筑的总平面布局 
B. 建筑的平面布置 
C. 建筑分类 
D. 建筑耐火等级

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