更多"[单选题]使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自"的相关试题:
[单选题]历史认识主体理论包括（ ）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
[单选题]加强和改进大学生思想政治教育工作，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育的核心是（ ）
A.理想信念教育
B.民族精神教育
C.公民道德教育
D.社会主义荣辱观教育
[单选题]见识大致属于世界观、人生观、价值观的范畴，与马克思主义的认识论和方法论密切相关。
一个领导干部如果没有见识，学识再多、本事再大，也往往会由于__、刚愎自用而陷
入个人主义的泥潭，_、怨天尤人而难以自拔，最终难成大器。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.自以为是孤芳自赏
B.各自为战顾影自怜
C.善自为谋自命清高
D.夜郎自大自惭形秽
[单选题]见识大致属于世界观、人生观、价值观的范畴，与马克思主义的认识论和方法论密切相关。一个领导干部如果没有见识，学识再多、本事再大，也往往会由于──────────、刚愎自用而陷入个人主义的泥潭，──────────、怨天尤人而难以自拔，最终难成大器。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.自以为是 孤芳自赏
B.各自为战 顾影自怜
C.善自为谋 自命清高
D.夜郎自大 自惭形秽
[单选题]大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（ ）。
A.新生阶段
B.二、三级阶段
C.高年级阶段
D.研究生阶段
[多选题]在我国现阶段，树立科学的人生观，就是树立为人民服务的人生观。这是因为，为人民服务的人生观（ ）
A.能够实现个人与社会的有机统一
B.是所有人都会自觉选择的人生观
C.是建立在历史唯物主义基础之上的
D.只是对共产党员和少数先进分子的要求
[单选题]“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ ）。
A.享乐主义
B.权力主义
C.悲观主义
D.乐观主义
[多选题]人们在实践中形成人生观。人生观的主要内容有
A.人生目的
B.人生态度
C.人生价值
D.人生阅历
[简答题]从大学（ ），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
[单选题]共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于（）
A.人生目的
B.人生态度
C.人生结局
D.人生意义
[多选题]人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，有什么样的人生观就会有什么样的人生。其原因在于
A.人生观决定着世界观的形成、巩固、发展和变化
B.人生观决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度
C.人生观决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向
D.人生观是人们实现人生价值的动力和力量源泉
[多选题]要用科学高尚的人生观来指引人生，还要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误人生观的腐蚀，认清它们的错误本质。下列对上述错误人生观本质的揭示，表述正确的有
A.它们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级利益
B.它们忽视或否认社会性是人存在和活动的本质属性
C.它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私利
D.它们夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的整体需要
[单选题]理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（ ）
A.本质体现
B.集中体现
C.统一体现
D.必然体现
[单选题]人生观与世界观的关系是（）
A.人生观决定世界观
B.世界观决定人生观
C.具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
D.具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的
[多选题]人生观和世界观的关系是（ ）
A.世界观决定人生观
B.人生观是世界观的基础
C.人生观对世界观有重大影响
D.人生观是世界观的重要组成部分
[单选题]人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。其中，人生态度回答了
A.人为什么活着
B.人应当如何活着
C.什么样的人生才有价值
D.人生道路的方向
[单选题]马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是（ ）
A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用
B.肯定了人民群众在历史上的作用
C.探讨了人与自然的关系
D.把实践理解为对象性活动
