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[单项选择]下列观点不属于智者学派的是（）
A. “人是万物的尺度”
B. 人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度
C. 神的力量高于一切
D. 一切制度、法律和道德的兴废都要以人为尺度
[单项选择]
下列观点属于智者学派的是（）
①“天赋人权”②“正义、善德、真理等的价值标准都是人制定的”
③“感觉就是知识”④“有思想力的人是万物的尺度”
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
[单项选择]下列观点属于智者学派的是（）①万物由水生成，又复归于水②“感觉就是知识”③正义、善德、真理等价值标准都是人制定的④“知识就是美德”
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
[单项选择]智者学派是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是（）
A. 自然环境对雅典的影响
B. 知识与美德的关系
C. 雅典工商业的发展方向
D. 人在社会中的作用
[单项选择]有学者认为“没有智者学派，就很难设想苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。”智者学派与苏格拉底都强调（）
A. 神主宰世界
B. 认识自然为主
C. 人是认识的主体
D. 追求永恒真理
[单项选择]在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会（）。
A. 阻碍社会经济的发展
B. 引发外族的入侵和奴役
C. 导致雅典人口的流失
D. 危及社会的秩序和道德
[单项选择]智者学派诞生于（）
A. 古代希腊
B. 古代罗马
C. 古代印度
D. 古代中国
[单项选择]智者学派名言的是（）
A. “万物皆由水生成，又复归于水”
B. “人是万物的尺度”
C. “知识即美德”
D. “吾爱吾师，吾尤爱真理”
[单项选择]智者学派研究的主题是（）
A. 自然界的各种现象
B. 研究事物客观的本质
C. 研究“神”的本质
D. 研究人类社会
[单项选择]智者学派出现的基本条件是（）
A. 古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展
B. 资本主义的萌芽
C. 工业革命的开始
D. 反封建运动的广泛开展
[单项选择]智者学派开始出现的时期是（）
A. 公元前7世纪以前
B. 公元前6世纪以前
C. 公元前6世纪中期
D. 公元前5世纪
[单项选择]希腊智者学派的主张不包括（）
A. 重视人的道德情操
B. 法律和道德应当以人为尺度
C. 反对迷信，强调自由
D. 每个人都有自己的判断标准
[单项选择]与智者学派相比，苏格拉底更重视（）
A. 对人类社会的研究
B. 对自然界的研究
C. 对人的伦理道德的探讨
D. 对人性的研究
[单项选择]古希腊智者学派讨论的重点是（）
A. 认识自然
B. 认识人和社会
C. 认识宗教
D. 传统神话
[单项选择]智者学派和苏格拉底的共同主张有（）
A. 神是不存在的，人是万物的主宰和中心
B. 强调人的理性，否定绝对权威
C. “道德就是知识”
D. 热衷于研究自然和研究世界
[单项选择]智者学派兴起的基本条件是：（）
A. 古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展
B. 资本主义的萌芽
C. 工业革命的开展
D. 反封建运动的广泛开展
[单项选择]古希腊智者学派关注的重点是（）
A. 自然
B. 宇宙
C. 人
D. 神
[单项选择]智者学派和苏格拉底思想的相同点是（）
A. 以人和人类社会为探索的主题
B. 有思想力度的人是万物的尺度
C. 以人的感觉为判定万物的准绳
D. 强调道德行为是以知识为基础
[单项选择]苏格拉底与智者学派共同探究的课题是（）
A. 人类及其环境
B. 自然界的各种现象
C. 事物客观和“神”的本质
D. 人的法律关系与人的伦理道德
