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[判断题]通过奖励合理行为和惩罚不合理行为，这种激励方式是强化激励。（）
[单项选择]激励机制当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是（ ）
A. 内激励
B. 外激励
C. 正激励
D. 负激励
[单项选择]组织行为学家认为，行为组织结构理论是一种（）
A. 封闭式的系统理论
B. 开放系统理论
C. 以人为本的理论
D. 权变管理理论
[简答题]应用领导行为替代理论观点分析组织领导行为的发展问题。
[多项选择]团体行为介于个体行为和组织行为之间，主要包括（）
A. 团体动力
B. 信息、交流
C. 团体阻力
D. 团体的心理素质
E. 团体及成员的相互关系
[多项选择]团队领导的行为能够影响团队的激励水平，这些行为包括（）。
A. 自己做榜样
B. 开发一个支持性的团队环境
C. 鼓励员工的发展
D. 鼓励自己一个人完成工作
E. 不接受别人的帮助
[单项选择]人员激励的类型当一个人的行为表现符合社会的需要时，通过奖赏的方式来强化这种行为，这种激励是（ ）。
A. 正激励
B. 负激励
C. 内激励
D. 外激励
[单项选择]斯金纳认为，人类行为有“前因一后果”，即前一个行为后果，可以是后一种行为的激励因子并决定以后的行为，这就是他所谓的（ ）
A. 操作条件
B. 中介作用
C. 条件作用
D. 加强作用
E. 强化作用
[单项选择]行为改造型激励理论不包括（）
A. 挫折理论
B. 双因素理论
C. 强化理论
D. 归因理论
[单项选择]下列激励理论中，（ ）认为行为的结果对行为本身有强化作用，是行为的主要驱动因素。
A. 期望理论
B. 强化理论
C. 公平理论
D. 双因素理论
[单项选择]下列激励理论中，（）认为行为的结果对行为本身的强化作用，是行为的主要驱动因素。
A. 强化理论
B. 期望理论
C. 公平理论
D. ERG理论
[单项选择]各种激励理论都是互补的，不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈，管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为，则需要利用下面哪一种理论（）
A. 成就理论
B. 强化理论
C. 公平理论
D. 期望理论
[单项选择]以下各项中，不属于组织整体激励计划的是（）
A. 股票增值计划
B. 员工持股计划
C. 利润分享计划
D. 个人发展计划
