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发布时间:2023-11-21 06:46:14

[填空题]教诲是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动,对()进行最优化的配置是教诲活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展,对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具备较大的育人价值,能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。

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[填空题]教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动,对()进行最优化的配置是教育活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展,对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具有较大的育人价值,能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。
[单项选择]教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起()
A. 主导作用
B. 阻抑作用
C. 决定作用
D. 绝对作用
[单项选择]营养教育是通过改变()而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。
A. 人们的思想行为
B. 人们的文化行为
C. 人们的饮食行为
D. 人们的道德行为
[多项选择]计划作为一种管理方法,通常具有目的性、()。
A. 实施性
B. 首位性
C. 普遍性
D. 适应性
E. 效率性
[填空题]我国教诲目的的理论是()。
[单项选择]WHO规定:通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为()
A. 食物强化
B. 营养宣传
C. 合理膳食
D. 合理营养
E. 营养教育
[填空题]我国教诲目的的理论基础是()。
[单项选择]课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。
A. 在课程计划(教学计划)之中
B. 在学科课程标准(教学大纲)之中
C. 在学校之外
D. 在课程计划和学科课程标准之外
[单项选择]教学是一种协调的组织活动,具有明确的计划性、目的性和()。
A. 目标性
B. 整体性
C. 操作性
D. 能动性
[单项选择]班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。
A. 培养学生的自我管理能力,实现学生自治
B. 对学生进行综合素质评价
C. 制定班级管理目标
D. 营造和谐健康的班级氛围
[单项选择]物业管理的年度计划是一种运行计划,属于()的计划。
A. 资产管理层次
B. 战术层次
C. 组合投资管理层次
D. 管理层次
[填空题]观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的()感觉。
[判断题]设想也是一种正式计划。
[多项选择]教师劳动以培养人、塑造人为目的,以教书育人为根本任务,教师的劳动目的具有()
A. 社会性
B. 能动性
C. 多样性
D. 责任性
[填空题]观察法是一种自觉的、有目的、有计划的()活动,而不是盲目的简单反射式的感觉。

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