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[判断题]1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。
[单项选择]我国最早采用班级授课制是在（ ）年。
A. 1862年
B. 1898年
C. 1902年
D. 1922年
[单项选择]中国晟早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（ ）
A. 京师同文馆
B. 京师大学堂
C. 南洋工学
D. 洋务学堂
[判断题]我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
[填空题]我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。
[单项选择]我国最早采用的班级授课制是在（ ）。
A. 1862年
B. 1898年
C. 1902年
D. 1922年
[填空题]我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862年)于北京开办的_______。
[简答题]什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。
[判断题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯，时间：17世纪上半叶。（）
[判断题]分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）
[判断题]分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
[单项选择]最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 杜威
[单项选择]班级授课制最先是由捷克教育家（）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
