更多"有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的"的相关试题:
[单项选择]有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（）
A. 晕轮效应
B. 罗森塔尔效应
C. 同化理论
D. 关系转换理论
[填空题]由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生的（）以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
[判断题]家长会应成为教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为促进学生身心健康的重要媒介。
[单项选择]下列哪种情况不应成为教师对学生的态度（）
A. 关心、爱护学生
B. 成为朋友
C. 经常鼓励、表扬学生
D. 学生回答错了就批评
[判断题]教师职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。（）
[单项选择]凡是要求学生做到的，教师必须率先做到，凡是要求学生不做的，教师应当带头不做，这说明教师应该（）
A. 言行一致，身体力行；
B. 学为人师，行为示范；
C. 严于律己，勇于自责；
D. 以上都是
[判断题]目前，教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动，也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求。（）
[单项选择]教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要（）
A. “财”
B. “才”
C. “材”
D. “踩”
[单项选择]公开课上，学生发言积极，教师认为学生掌握得很好，教师的这种判断属于（）。
A. 教师期望反应
B. 教学监控能力
C. 教学效能感
D. 教育机智
[单项选择]教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为（）。
A. 学生的诊断师
B. 学习的指导者
C. 学生的管理者
D. 不断进取的人
[单项选择]教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）
A. 福勒和布朗效应
B. 费斯廷格效应
C. 罗森塔尔效应
D. 马斯洛效应
[单项选择]教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于（）
A. 强硬专断型
B. 仁慈专断型
C. 放任自流型
D. 民主型
[单项选择]中小学教师要以（）为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。
A. 学生发展
B. 教学工作
C. 德育工作
D. 教师发展
[单项选择]教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动，属于（）。
A. 按社会常模或以对方的好恶表现自己
B. 隐藏自我
C. 按社会期待表现自己
D. 投人所好
E. 伪装自己
[单项选择]教师与学生相遇，通常由学生主动向教师打招呼，恰当的招呼应当是（）。
A. 老师好
B. 见到你很高兴
C. 你好
D. 老师早
[判断题]教师只要拥有熟练的专业技能就一定能成为一名受学生欢迎的优秀班主任。
[简答题]简述教师职业角色的形成（新手型教师成为专家型教师主要经历的三阶段）
