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[判断题]教师不在是学习者的主宰者，而成为学习的指导者。
[填空题]幼儿的学习方式通常是（）的，在某个学习活动中，常常兼有多种学习方式。
[填空题]受婴幼儿（）的影响，婴幼儿在幼儿园的活动主要以（）活动、（）活动和（）活动为主。
[单项选择]在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）
A. 学习者
B. 参与者
C. 促进者
D. 以上都对
[单项选择]教育活动的设计者、组织者、指导者、参与者和评价者是（）
A. 教师
B. 园长
C. 家长
D. 幼儿
[单项选择]对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。
A. 让儿童尽情地随意玩耍
B. 在安全的前提下按课程的要求活动
C. 为儿童舒展筋骨而进行活动
D. 教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程
[简答题]简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。
[单项选择]在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）
A. 集体活动形式
B. 小组活动形式
C. 集体与小组结合的活动形式
D. 个别活动形式
[单项选择]在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）
A. 语言激励法
B. 材料吸引法
C. 表演法
D. 暗示法
[单项选择]在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。
A. 独特见解
B. 创造性表现
C. 注意力
D. 口语表述行为
[判断题]幼儿喜欢美术活动中对工具的操作，所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。
[简答题]幼儿学习游戏方法：请一幼儿做猜领袖的人，站在活动室外面。然后教师指派另一名学生当“领袖”。一切就绪了，“领袖”带领全体幼儿一起拍手，听到拍手声，猜领袖的幼儿可以进来。这时领袖就要做出各种模仿动作，如“洗脸，洗手，刷牙，打鼓，吹喇叭，扣球”等。他每做一个动作其他幼儿要马上跟着他做，猜领袖的孩子如猜对了，大家就鼓掌祝贺他，换被他猜出的领袖去当猜领袖的人。如果连续3次都猜错了，就要罚表演一个节目，然后另一个人去猜。请制定出：游戏的规则，指导方法，指导要点。
[单项选择]幼儿是教育活动的主题，只有幼儿在活动中能（），才能真正达到目的。
A. 主动参与
B. 有感知体验
C. 动手操作
D. 主动参与、有感知体验
[简答题]结合幼儿注意的特点谈谈如何组织幼儿的活动。
