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[判断题]瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
[单项选择]皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-11岁
D. 11-15岁
[单项选择]皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）
A. 单维思维
B. 具体逻辑推理
C. 自我中心
D. 思维的不可逆性
[单项选择]在皮亚杰提出的儿童认知发展阶段的分期中具体运算阶段指（）
A. 0～2岁
B. 2～7岁
C. 7～12岁
D. 12～15岁
[判断题]去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。
[单项选择]皮亚杰认为具体运算阶段开始的标志是（）
A. 象征思维的出现
B. 符号的使用
C. 守恒观念的形成
D. 思维的拟人化
[多项选择]皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。
A. 单维思维
B. 多维思维
C. 思维的不可逆性
D. 思维的可逆性
E. 自我中心
[单项选择]（）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 维果茨基
[单项选择]皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）
A. 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B. 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C. 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D. 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
[判断题]皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
[单项选择]皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（）
A. 11—15岁
B. 7—11岁
C. 2—7岁
D. 0一2岁
[简答题]皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，其中“具体运算期”是指（）。
A. 14岁以上
B. 12岁以上
C. 7～12岁
D. 2～7岁
[单项选择]皮亚杰认为，（）阶段儿童的心理发展特点是开始形成守恒性。
A. 前运算
B. 形式运算
C. 具体运算
D. 感知运动
[判断题]皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者，其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。
[单项选择]皮亚杰认为认知的本质是（）
A. 学习
B. 模仿
C. 强化
D. 适应
[填空题]皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。
[单项选择]皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）
A. 前运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 感知运动阶段
