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发布时间:2023-10-14 06:18:20

[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
A. 构造一种完形
B. 形成刺激与反应问的联结
C. 主动地构建认知方式
D. 对环境条件的认知

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[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()。
A. 构造一种完形
B. 对环境条件的认知
C. 主动地构建认知结构
D. 形成刺激与反应间的联结
[单项选择]美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()
A. 尝试一错误学说
B. 完形一顿悟学说
C. 有意义接受学习论
D. 认知一结构学习论
[判断题]掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为:人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是()。
A. 知识结构
B. 认知结构
C. 知识框架
D. 认知内容
[单项选择]美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是()
A. 讨论法
B. 问答法
C. 发现法
D. 实验法
[简答题]发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的,你如何评价这种教学方法?
[单项选择]教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A. 百科全书式课程理论
B. 综合课程理论
C. 实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论
[多项选择]美国心理学家布鲁纳指出,儿童的认知发展过程在结构上有三个迥异的阶段,它们是()。
A. 动作表征
B. 语言表征
C. 映象表征
D. 符号表征
[填空题]美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为,教学理论必须考虑3件事()、知识的本质、知识获得过程的性质。
[单项选择]()是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的,这种方法主张学生在教师指导下,像科学家发现真理一样,通过自己的探索,发现事物的起因和失去的内在联系,从中找出规律,形成自己的概念。在这个过程中,让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感,加强学习的内部动机。
A. 问题教学法
B. 发现教学法
C. 启发式教学法
D. 小组合作学习法
[判断题]布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
[单项选择]布鲁纳认为学习的实质是()
A. 构造完型
B. 尝试错误
C. 形成认知结构
D. 建立条什反射
[单项选择]情景认知理论认为,学习实质上是()
A. 一个文化适应与获得特定的实践共同体成员身份的过程
B. 学习者细心观察专家的示范过程
C. 在专家指导下主动实践的过程
D. 学习者观察和模仿共同体内其他成员的行为实践的过程
[判断题]班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[填空题]布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成()。
[单项选择]管理的实质在于()
A. 计划
B. 资本
C. 设备
D. 创新
[单项选择]中美矛盾的实质在于,美国的战略追求,是维持()、持续其世界霸主地位。
A. 多极化
B. 单极化
C. 单边化
D. 多边化
[多项选择]护理医德的实质在于()
A. 珍惜人的生命
B. 增进健康和预防疾病
C. 尊重人的尊严和权利
D. 恢复健康和减轻痛苦
E. 为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务

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