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[填空题]发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程，也是促进学生（）的过程。
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）
A. 有差异性的认识
B. 有个性的认识
C. 有领导的认识
D. 有基本的认识
[单项选择]学生身心发展速度在其整个发展过程中，呈现不是完全与时间一致的匀速运动，这体现了学生身心的发展的（）
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 不平衡性
[判断题]任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。
[单项选择]教学过程中学生认识过程的特殊性是指（）
A. 间接性引导性教育性
B. 直接性功利性教育性
C. 间接性审美性实用性
D. 引导性教育性单向性
[单项选择]教学过程是一种特殊的（）
A. 心理过程
B. 信息过程
C. 逻辑过程
D. 认识过程
[单项选择]我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）。
A. 传递-接受式
B. 自学-辅导式
C. 引导-发现式
D. 示范-模仿式
[判断题]教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程。
[单项选择]教学过程是一种特定的（）。
A. 实践活动
B. 认识活动
C. 课外活动
D. 兴趣活动
[判断题]有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”，再转变为一种有效的教学“状态”的过程。
[单项选择]
“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。
这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？（）
A. 培养良好班风，注重塑造现代人格
B. 在环境布置中渗透健康教育
C. 建立自主合作的管理模式
D. 在处理学生间矛盾时，着重学生深层心理的分析
[单项选择]合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
A. 被动的合作学习
B. 自觉合作学习
C. 主动学习
D. 主动合作学习
