更多"到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（）"的相关试题:
[单项选择]小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。
A. 自主学习
B. 主动接受
C. 被动接受
D. 简单模仿
[单项选择]初中阶段学生记忆力的发展（）。
A. 是稳定时期
B. 是最佳时期
C. 是较慢时期
D. 已开始有所下降
[多项选择]大学生自我意识发展阶段包括（）
A. 自我分化阶段
B. 自我冲突阶段
C. 自我统一阶段
D. 自我认识阶段
E. 自我体验阶段
F. 自我控制阶段
[填空题]不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。
[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段论，小学生的智力发展主要属于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（ ）
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]小学阶段是发展学生个性（ ）。
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
[判断题]震荡阶段是群体发展的第一阶段，特点是高度紧张，但是作用最大。（）
[多项选择]怎样理解学生是发展的人?（）
A. 学生的身心发展是有规律的
B. 学生自身是一张白纸
C. 学生具有巨大的发展潜能
D. 学生是处于发展过程中的人
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。
A. 发展勤奋感
B. 培养主动性
C. 形成亲密感
D. 建立自我同一感
[单项选择]以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述（）。
A. 发展小学生的抽象思维
B. 发展其有意注意能力
C. 发展其社会性情感
D. 发展其基本的读写能力
[单项选择]在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
A. 同一感对同一感混乱；
B. 亲密感对孤独感；
C. 繁殖感对停滞感；
D. 勤奋感对自卑感
[判断题]教师成长的阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段
[单项选择]小学阶段是发展学生个性（ ）的时期。
A. 并不重要
B. 非常重要
C. 没有效果
D. 最不会受外界影响
[单项选择]儿童理解语言迅速发展阶段的年龄段是（）
A. 1~1岁半
B. 1岁半~3岁
C. 2、3岁~6、7岁
D. 6岁以后
[单项选择]在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于（）
A. 字面理解
B. 解释的理解
C. 创造性理解
D. 批判性理解
[单项选择]从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（）
A. 建立期
B. 探索期
C. 维持期
D. 淡出期
[填空题]在学习过程中，学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段，即__________、__________、__________和__________。
