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[单项选择]关于教育领导效能表述正确的是（）
A. 教育领导效能=效率+效益考试论坛
B. 教育领导效能=效率-效益
C. 教育领导效能=效率×效益
D. 教育领导效能=效率÷效益
[简答题]什么是宏观领导效能与微观领导效能？它们各自包括哪些内容？
[简答题]领导活动可能产生各种各样的结果，因此领导效能既包含正效能又包括负效能。这种观点正确吗？
[单项选择]领导效能的内容包括决策效能、（）效能、人事效能、执行效能。
A. 组织
B. 劳动
C. 领导
[单项选择]（）是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。
A. 领导效果
B. 领导目标
C. 领导效益
D. 领导效能
[简答题]领导效能测评要从静态理解动态，而不是从动态理解静态。这种观点正确吗？
[判断题]领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。
[简答题]什么是领导效能？它主要包括哪几个要素？它的特点主要表现在哪些方面？
[单项选择]最直接服务于提高领导效能的领导方式是（）
A. 强制式
B. 说服式
C. 激励式
D. 示范式
[判断题]领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
[单项选择]领导效能考评的方法（）。
A. 是千篇一律的
B. 是固定不变的
C. 具有时代性、变动性
D. 相对于考评的原则是不重要的
[多项选择]领导效能考评的原则（）。
A. 民主参与原则
B. 适度集中原则
C. 重视实绩原则
D. 独立客观原则
