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[单项选择]前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是（）
A. 基辅中学
B. 巴库中学
C. 帕夫雷什中学
D. 别林斯基中学
[多项选择]前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）
A. 好的组织者
B. 好教育者
C. 好教师
D. 好工友
E. 好职员
[单项选择]前苏联最著名的幼儿教育家是（）
A. 凯洛夫
B. 赞科夫
C. 克鲁普斯卡娅
D. 马卡连柯
[单项选择]前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）
A. 《给孩子的信》
B. 《教育诗》
C. 《给教师的建议》
D. 《要相信孩子》
[单项选择]前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。
A. 蒙台梭利
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为（）
A. 集体主义者
B. 个人主义者
C. 理想主义者
D. 社会主义者
[单项选择]陈鹤琴提出的著名教育理论是（）
A. 实用主义
B. 活教育
C. 生活教育
D. 乡村教育
[单项选择]反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是（）
A. 《教育漫话》
B. 《理想国》
C. 《大教学论》
[简答题]试论二战以来世界上出现的著名教育家及其主要教育思想。
[单项选择]生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张宗麟
D. 张雪门
[单项选择]活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张宗麟
D. 张雪门
[单项选择]在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。
A. 徐特立
B. 陶行知
C. 陈鹤琴
D. 雷沛鸿
[单项选择]保尔·柯察金是前苏联著名小说（）中的主要人物。
A. 《青年近卫军》
B. 《战争与和平》
C. 《斯巴达克思》
D. 《钢铁是怎样炼成的》
[单项选择]现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
A. 主动性
B. 活动
C. 兴趣
D. 创造力
[单项选择]在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。
A. 徐特立
B. 陶行知
C. 陈鹤琴
D. 亩沛鸿
[单项选择]前苏联教育家苏霍姆林斯基长期生活和工作过的一所实验学校是（）
A. 巴库学校
B. 土库曼学校
C. 帕夫雷什学校
D. 新西伯利亚学校
[单项选择]我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
A. 主动性
B. 活动
C. 兴趣
D. 创造力
[单项选择]《人的教育》是哪位著名教育家的重要著作（）。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 福禄培尔
D. 杜威
[单项选择]被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家（）
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 柏拉图
