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[判断题]罗马帝国后期，由于兵源枯竭，许多日耳曼人加入了罗马军队
[多项选择]罗马帝国后期，皇帝赦令是罗马法的主要渊源，其形式有（）
A. 赦谕
B. 赦裁
C. 赦答
D. 赦示
[单项选择]罗马帝国后期通行的诉讼制度是（）
A. 特别诉讼
B. 法定诉讼
C. 程式诉讼
D. 纠问诉讼
[判断题]古典文明包括古希腊文明、古罗马文明以及古埃及文明。
[填空题]在罗马帝国后期，戴克里先创立了（）制度。
[简答题]古希腊罗马人统治埃及时期的行政和法律情况如何？
[单项选择]罗马共和后期的办学形式，主要以（）为主
A. 家庭教育
B. 私立学校
C. 官方办学
D. 书院
[简答题]在电影《埃及艳后》中，这位美艳的埃及统治者最开始引诱了哪位罗马帝国的军事统帅？
[单项选择]古罗马共和国时期，负责维护社会治安的是（）
A. 营造官
B. 保民官
C. 检察官
D. 执政官
[判断题]消防装备管理常见方法有目标管理、后期管理、故障管理、维修管理等。
[多项选择]古罗马在共和后期的学校主要包括（）
A. 初级学校
B. 中级学校
C. 文法学校
D. 高级学校
E. 修辞学校
[单项选择]罗马法的复兴是西欧中世纪后期的一件大事。下列选项中不能成为罗马法复兴原因的是罗马法（）
A. 代表统一的帝国的法律
B. 以私有制和发达的简单商品生产为基础
C. 代表相当高的法律文化水平
D. 反映新兴资产阶级的意志
[单项选择]古罗马共和国时期，负责召集和主持元老院会议、人民大会的是（）
A. 检察官
B. 营造官
C. 保民官
D. 执政官
[判断题]古罗马共和后期文法学校的教师被称为文法家，收入较高也有较高的社会地位。
[判断题]中世纪后期罗马天主教两大弊端是蓄妾和买卖圣职。
[单项选择]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。
A. 农夫－军人
B. 雄辩家
C. 政治家
D. 商人
[填空题]（）乐派和罗马乐派是文艺复兴后期即十六世纪两大意大利乐派。
[单项选择]开始于罗马帝国初期，后成为帝国后期唯一通行的诉讼形式是（）
A. 法定诉讼
B. 特别诉讼
C. 纠问诉讼
D. 程式诉讼
