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[单项选择]由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是（）。
A. 8～9岁
B. 9～10岁
C. 10～11岁
D. 12～15岁
E. 15～18岁
[单项选择]小儿出现初步抽象思维的年龄是（）
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁后
D. 3岁前
E. 4岁后
[单项选择]小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）
A. 7岁至8岁
B. 10岁至11岁
C. 12岁至13岁
D. 5岁至6岁
[判断题]小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
[单项选择]（）增强，是幼儿心理活动由形象性逐渐过渡到抽象性，由随意性过渡到非随意性的前提和基础。
A. 第二信号系统
B. 第一信号系统
C. 大脑皮质
D. 神经系统
[单项选择]（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A. 小学二年级
B. 小学四年级
C. 小学五年级
D. 初中二年级
[单项选择]俄国开始过渡为封建制国家是在（）
A. 6世纪
B. 9世纪
C. 12世纪
D. 15世纪
[填空题]青少年的思维能力迅速发展，抽象思维由（）型向（）型过渡。
[单项选择]抽象思维能力开始萌芽是在（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
[判断题]小学生的抽象逻辑思维已经形成，初中生的抽象逻辑思维开始占优势，但是主要是经验性的。
[单项选择]西方抽象艺术史从（）年开始。
A. 1900
B. 1905
C. 1910
D. 1915
