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[单项选择]根据罗伯特卡茨的理论下面哪个不属于管理者应具备的技能（）。
A. 技术技能
B. 人际技能
C. 认识技能
D. 概念技能
[单项选择]社区卫生服务的六项基本内容之一为（）。
A. 教学
B. 科研
C. 护理
D. 管理
E. 医疗
[单项选择]下列不属于管理者能力的是（）
A. 人际技能
B. 访谈技能
C. 关系技能
D. 概念技能
[单项选择]（）是冷菜拼摆的重要基本功之一。
A. 整齐划一
B. 口味分明
C. 构图均衡
D. 次序有别
[单项选择]下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）
A. 教态
B. 语言
C. 教具操作
D. 着装
[单项选择]下列不属于管理者人际角色定位的是（）
A. 监督者
B. 代表人
C. 领导者
D. 联络者
[单项选择]以下哪项不属于《管理世界遗产地的旅游业---遗产地管理者使用手册》的内容（）。
A. 在保护区内禁止建设任何改变景观的建筑
B. 禁止攀登世界文化遗产
C. 禁止对世界文化遗产进行拍照
D. 通过限制参观人数的办法，减少过量参观者以及他们对遗产及生态环境造成的破坏。
[单项选择]以下不属于管理者软技能的是：（）。
A. 市场分析能力
B. 领导
C. 团队建设
D. 影响力
[单项选择]下列选项中，不属于管理者学习目的是（）
A. 拿来“用”的武器
B. 转变观念”的途径
C. 带来财富和地位捷径
D. 改变气质、心境的手段
[单项选择]下列哪项不属于管理者实施控制的过程（）
A. 确立标准
B. 衡量绩效
C. 纠正偏差
D. 分析测评
[单项选择]下列不属于管理者具体收购方式的是（）。
A. 收购资产
B. 收购债务
C. 收购股票
D. 收购股权
[单项选择]以下不属于管理者薪酬的基本元素的是（）。
A. 奖金
B. 长期奖励
C. 财务和法律服务
D. 津贴
[单项选择]下列（）不属于管理者运用行为科学知识的原因。
A. 行政人员的许多管理工作同人际关系有关
B. 搞清人际关系需要进行一定的猜测
C. 需要理解雇员工作的态度和产生动机的原因
D. 心理和社会因素对生产率带来重大影响，需要把这些因素同物质工作条件和组织结构相联系
[单项选择]“三基”管理的基本内容是（）、基层建设、基本功训练。
A. 基本技能
B. 基础工作
C. 基础知识
[单项选择]下列不属于管理者的三个方面的技能的是（）。
A. 实践技能
B. 人际技能
C. 技术技能
D. 概念技能
[单项选择]下列选项中，不属于管理者造势的具体方式的是（）
A. 设仪式
B. 讲故事
C. 制定规则
D. 制造符号
[单项选择]管理者通过一系列管理职能来实现组织的目标，下面不属于管理职能的是（）
A. 组织
B. 控制
C. 领导
D. 经营
[单项选择]下列不属于管理者必须具备的三个方面的技能是（）。
A. 技术技能
B. 概念技能
C. 规划决策技能
D. 人际技能
[单项选择]以下不属于客户管理者风险指标的是（）。
A. 道德品质
B. 历史经营记录
C. 生产技术状况
D. 管理者的素质
