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[填空题]音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、（）、社会交往价值、（）四个方面。
[单项选择]下面哪条不是音乐课程的价值：（）
A. 审美体验价值
B. 创造性发展价值
C. 兴趣爱好价值
D. 陶冶情操
[填空题]层次化密钥的优点主要有两个方面，一方面体现在密码系统的安全性上，另一方面，层次化密钥的优点（）。
[单项选择]高中音乐课程教学的过程与方法主要包括五个方面（）
A. 体验、模仿、探究、合作、综合
B. 体验、探究、合作、综合、比较
C. 体验、比较、探究、合作、综合
D. 体验、比较、探究、综合、模仿
[填空题]我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、（）、（）、（）三三个层面。
[填空题]客户价值包括两方面的价值，一方面是（），另一方面是（）。
[填空题]根据指导课程实施的课程价值观的不同，课程实施有三个基本取向：（）、（）、（）。
[填空题]体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于（）体育课程资源。
[判断题]客户价值分为当前价值和未来价值两个方面（）
[单项选择]对当前客户价值的评估可以从客户（）、支持度、信用度等多个方面来评价。
A. 成长度
B. 贡献度
C. 满意度
D. 忠诚度
[填空题]国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
[判断题]“公平发展”是必修课程的直接价值支撑。“个性发展”是选修课程的直接价值支撑。（）
[填空题]中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。
[多项选择]大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有：（）。
A. 积极参军入伍，大力提高我军的科学文化素质
B. 学习国防知识，提高国防意识和素质
C. 参加军事训练，学习国防知识和军事技能
D. 参与国防教育活动，增进对国防的感性认识；
E. 关注国家的安全与发展，强化忧患意识
[单项选择]同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
A. 潜在性
B. 多质性
C. 多样性
D. 丰富性
[简答题]简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
