更多"小学阶段的家庭德育中，同伴关系的建立还主要是依靠外部生活环境和偶然的共"的相关试题:
[单项选择]小学阶段家庭德育的基本方式是（）。
A. 观察、指点
B. 引导、反思
C. 教导、示范
D. 说教、灌输
[单项选择]在小学阶段，家庭德育的主要内容之一就是（）。
A. 家庭作业
B. 家务劳动
C. 家庭经济来源
D. 家庭关系
[单项选择]根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。
A. 基本道德知识的理解与掌握
B. 日常行为习惯的培养与指导
C. 道德理想信念的培养与指导
D. 人生观价值观的选择与确立
[单项选择]我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
A. 班级教育活动
B. 思想品德课
C. 全校思想政治教育活动
D. 班会和校会
[单项选择]在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（）。
A. 基础
B. 关键
C. 前提
D. 补充和延伸
[多项选择]高中阶段的德育目标包括（）。
A. 热爱祖国，具有报效祖国的精神；
B. 具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；
C. 具有良好的道德品质和正确的荣辱观；
D. 讲科学、不迷信；
E. 热爱党；
[单项选择]我国小学常用的德育方法是（）。
A. 价值澄清法
B. 价值分析法
C. 社会学习法
D. 说理教育法
[单项选择]实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。
A. 小学德育目标
B. 小学德育的内容
C. 小学德育的原则
D. 小学德育的方法
[简答题]我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则？
[单项选择]下列不属于小学中的德育方法的有（ ）。
A. 说服法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 陶冶法
[多项选择]目前规范中小学教师师德育的主要文件有（）
A. 《教师法》《教育法》等教育法律法规
B. 《中小学教师职业道德规范》等师德方面的法规
C. 《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》
D. 《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》
[单项选择]（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
A. 小学德育目标
B. 小学教育目的
C. 国家德育目标
D. 基础教育本质
[判断题]努力保持和谐的家庭人际关系、营造良好的家庭氛围，既是家庭幸福的一种标志，也是保证家庭德育得以落实的基本条件和保障。
