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[单项选择]（）领导，通过下达命令来要求下属绝对服从。这种类型的领导可能具有一定的工作能力与魄力，敢于承担责任，在面临困境或者碰到危急关头往往非常果断，常能发挥速战速决的作用。
A. 榜样型
B. 专制型
C. 激励型
D. 民主型
[单项选择]（）领导者发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策，要求上下融洽，合作一致地工作。
A. 专权型领导
B. 自由放任型领导
C. 民主型领导
D. 成就导向型领导
[单项选择]领导者发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策，要求上下融洽，合作一致地工作是（）。
A. 放任型领导
B. 民主型领导
C. 专权型领导
D. 散漫型领导
[单项选择]领导者运用组织权责，发挥领导权威，领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的（）。
A. 引导职能
B. 指挥职能
C. 命令职能
D. 组织职能
[单项选择]领导对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关怀下属的领导风格是（）
A. 参与型领导
B. 成就指向型领导
C. 支持型领导
D. 指示型领导
[单项选择]（）按照路径—目标理论，领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是将这种行为视为获得满足的即时源泉还是作为未来获得满足的手段。领导者行为的激励作用，在于它使下属的需要和满足与有效的工作绩效联系在一起，并提供了有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。
A. 领导过程
B. 目标设置
C. 路径改善
D. 领导风格
[单项选择]认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）
A. 期望理论
B. 特质理论
C. 强化理论
D. 权变理论
[单项选择]在政府机关中领导找下属进行私下谈心、了解情况，这种沟通方式属于（）
A. 正式沟通
B. 下行沟通
C. 上行沟通
D. 非正式沟通
[单项选择]行政首长在整个决策过程中吸收下属参与制定决策，这种领导类型属于（）。
A. 集权型
B. 分权型
C. 放任型
D. 自由型
[单项选择]领导者将自己不愿也不必处理，甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处理，这种授权类型是（）
A. 刚性授权
B. 惰性授权
C. 柔性授权
D. 模糊授权
[单项选择]领导要尊重、关心下属，为下属做出表率；下属应当尊敬、维护领导，（）执行上级指令。
A. 完全
B. 无条件
C. 有效
D. 重点
[单项选择]下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见的领导风格是（）
A. 成就指向型领导
B. 支持型领导
C. 指示型领导
D. 参与型领导
[单项选择]（）是领导者指挥下属和鼓励下属的行为基础。
A. 薪酬
B. 职位
C. 休息日
D. 需要
[单项选择]领导者对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关怀下属是（）。
A. 指示型领导
B. 支持型领导
C. 参与型领导
D. 成就指向型领导
[单项选择]领导者为下属设置挑战性的目标，并相信下属能达到这些目标的领导风格是（）
A. 参与型领导
B. 成就指向型领导
C. 支持型领导
D. 指示型领导
[单项选择]在领导双因素模式中，领导者注意关心爱护下属，经常与下属交换思想，与下属感情融洽，但组织内规章制度不严，工作秩序不佳的领导类型被称为（）
A. 低组织高体谅的领导行为
B. 高组织低体谅的领导行为
C. 高组织高体谅的领导行为
D. 低组织低体谅的领导行为
[判断题]情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度高，宜采用命令式领导方式。
